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目录
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的及意义
2 文献综述
2.1 课程概念的界定
2.2 课程编制与课程设计概念的界定
2.3课程设计相关理论研究
2.3.1课程目标的确立
2.3.2课程内容的选择
2.4体育课程设计的相关研究
2.4.1有关体育课程设计宏观层面的研究
2.4.2有关体育课程设计微观层面的研究
2.5篮球裁判员培养的相关研究
2.5.1有关篮球裁判员培养的研究
2.5.2有关篮球裁判课程方面的研究
3 研究对象及研究方法
3.1 研究对象
3.2研究方法
3.2.1文献资料法
3.2.2专家访谈法
3.2.3问卷调查法
3.2.4数理统计法
4 研究结果与分析
4.1我国体育院校篮球裁判培养现状
4.1.1篮球裁判员培养方式分析
4.1.2篮球裁判员不同等级培训学时数分析
4.1.3我国体育院校篮球裁判员培训内容分析
4.1.4 学生的基本情况
4.1.5我国体育院校篮球裁判员培养过程中存在的主要问题
4.2 我国体育院校篮球裁判课程的设计
4.2.1我国体育院校篮球裁判课程开设形式分析
4.2.2我国体育院校篮球裁判课程设计的指导思想
4.2.3我国体育院校篮球裁判课程设计方法的理论依据
4.2.4 我国体育院校篮球裁判课程目标的确立
4.2.5 我国体育院校篮球裁判课课程内容的选择
4.2.6 我国体育院校篮球裁判课程内容的组织
4.2.7 我国体育院校篮球裁判课程评价的分析
5结论与建议
5.1结论
5.2建议
6研究不足与展望
致谢
参考文献
附录
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果