声明
1 引言
1.1 问题的提出
1.2 选题的目的意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.2.3 选题的理论价值与应用价值
2 文献综述
2.1 国内研究现状
2.1.1 相关概念界定
2.1.2 广场舞开展现状的研究
2.1.3 广场舞教练员现状的研究
2.1.4 教练员培训现状的研究
2.1.5 CIPP评估模式的研究
2.2 文献综述述评
3 研究设计
3.1 研究方法和技术路线
3.1.1 研究方法
3.1.2 技术路线
3.2研究重点、难点和创新点
3.2.1 研究重点
3.2.2 研究难点
3.2.3 研究创新点
4 研究过程与分析
4.1我国广场舞国家级教练员培训基本情况调查分析
4.1.1参训学员基本情况分析
4.1.2 培训组织管理情况分析
4.2 我国广场舞国家级教练员培训课程设置评价分析
4.2.1 课程目标设置的评价分析
4.2.2 课程结构设置的评价分析
4.2.3 课程内容设置的评价分析
4.2.4 课程培训方式设置的评价分析
4.2.5 基于CIPP模式课程培训效果的评价分析
4.3 我国广场舞国家级教练员培训的优势与不足
4.3.1 当前培训的优势
4.3.2 当前培训的不足
4.4 我国广场舞国家级教练员培训的优化措施
4.4.1 合理分级分班教学，提升培训效果
4.4.2 充分考虑学员需求，提升服务质量
4.4.3 明确课程目标，适应学员发展需要
4.4.4 改善课程内容，全面提高学员综合能力
5 研究结论与建议
5.1 研究结论
5.2 研究建议
附录
附录A 关于我国广场舞国家级教练员培训效果及课程设置访谈提纲
附录B 我国广场舞国家级教练员培训效果及课程设置评价学员调查问卷
参考文献
致谢
个人简历
