色彩的情感——毕业作品《五色·舞色》创作思考

摘要

色彩应用的肇始于人类文明启蒙的新石器时期，随着色彩融入思想文化与社会阶级结构，逐渐渗入到各个领域。情感是人与生俱来对客观事物的态度体验，是艺术生命活力的灵魂。舞蹈运用人体动态语言创造艺术形象，经感官传递产生不同的动作形态、空间造型，传达给人不同的情感反应。　　本文通过对相关文献、视频等资料的搜集与梳理，研究色彩与情感的关系及转化过程，确立色彩禀赋传情达意的功能成为人类情感表达的视觉符号，具有丰富表现力为理论依据，将色彩的情感置于笔者实践作品《五色·舞色》中探索。作品以中国传统五色观中黑、青、赤、黄、白为色彩着落点，内容既是色彩客观表现的描绘，也是色彩的情感蕴含生命力的表达。舞蹈中色彩的呈现上运用对比的空间、均衡感的节奏、模仿性的造型、有意味的动作等形式，表达《黑·孕》冥昭瞢暗、懵懂之情，《青·生》朝气蓬勃、生机盎然之情，《赤·长》意气风发、满腔热忱之情，《黄·沉》成熟稳重、平淡闲雅之情，《白·空》超脱物外、遗世独立之情，《黑·守》固守本源、不忘初心之情。　　通过对实践作品《五色·舞色》创作分析，认识到色彩的情感具有独特的形式美感，正确掌握色彩的表现方式，才能真情实感的表达情感，使作品更加生动鲜活。在以“色”表“情”的审美过程中传达舞蹈对美的艺术追求，在由“色”悟“情”的实践中表达对生命精神的创作诉求。

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