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红色文化融入高校意识形态建设路径研究

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摘要

(一)研究背景与意义

1.研究背景

2.研究意义

(二)国内外研究综述

1.国内研究现状

2.国外研究现状

(三)本文的研究内容

(四)研究方法、重难点及创新之处

1.研究方法

2.研究重难点

3.创新点

一、红色文化与高校意识形态的相关概述

(一)红色文化

1.红色文化的基本内涵

2.红色文化的主要特征

3.红色文化的价值功能

(二)高校意识形态建设

1.意识形态的概念解析

2.高校意识形态建设的内涵

3.高校意识形态建设的作用

(三)红色文化融入高校意识形态建设的理论基础

1.马克思主义经典作家对文化与意识形态理论的论述

2.党的历代领导人对文化与意识形态理论的论述

(四)红色文化融入高校意识形态建设的重要意义

1.有利于提升高校意识形态教育的吸引力

2.有利于提升主流意识形态的认同感

3.有利于滋养大学生的爱国主义情怀

4.有利于促进大学生补好精神之“钙”

二、红色文化融入高校意识形态建设的现状

(一)红色文化融入高校意识形态建设的现状调查

1.调查问卷的设计

2.调查对象的构成

3.调查结果的分析

(二)当前红色文化融入高校意识形态建设存在的问题

1.高校红色文化教育效果不理想

2.大学生对红色文化的认同度不高

3.大学生对意识形态问题了解程度不够

4.大学生意识形态教育面临复杂的社会环境

(三)影响红色文化融入高校意识形态建设效果的因素分析

1.高校教育层面

2.大学生自身层面

3.社会文化环境层面

三、红色文化融入高校意识形态建设的路径探析

(一)激发红色文化活力,强化高校意识形态认同感

1.深挖红色文化资源,增强高校意识形态教育的说服力

2.聚焦红色文化生活化,增强高校意识形态教育的渗透力

3.提升红色文化形象,增强高校意识形态教育的凝聚力

(二)发挥高校的主渠道作用,争夺意识形态建设主阵地

1.融红色文化于课堂教学,守好教学科研阵地

2.融红色文化于教育实践,推进实践教育常态化

3.融入校园文化建设,营造良好的教育环境

(三)提升大学生自我教育能力,筑牢意识形态建设安全线

2.主动学习红色文化,加强主流意识形态认同

3启觉参与实践活动,增强大学生的情感体验

(四)开辟红色文化网络阵地,拓展主流意识形态传播空间

1.发挥红色文化引导作用,抢占意识形态网络舆论阵地

2.借助网络新兴载体,创建特色教育平台

结语

参考文献

附录

致谢

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著录项

  • 作者

    魏晓丽;

  • 作者单位

    华中师范大学;

  • 授予单位 华中师范大学;
  • 学科 马克思主义理论
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 郭明飞;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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