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【6h】

父女关系对青春期和成年早期女儿性别角色认同的影响

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目录

第1章 绪论

1.1 问题提出

1.2 研究目标

1.3 研究意义

第2章 文献综述

2.1 父女关系的研究综述

2.2 青春期性别角色认同的研究综述

2.3 前人研究对本研究的启发

第3章 研究方法

3.1 收集资料的方法

3.2 研究工具

3.3 研究过程

3.4 研究对象

第4章 案例分析

4.1 不同性别角色分化程度女孩的个案编码结果分析

4.2不同性别分化程度女孩的父女关系综合分析

4.2 父女关系如何影响女儿性别角色认同——女儿的生命故事

第5章 结论

5.1主要结论及原因探讨

第6章 讨论

6.1沟通对于父女关系的影响

6.2女儿对父亲的认知对父女关系的影响

6.3父女关系与女儿性别角色类型的关系

6.4对亲职教育的启发

6.5研究者自反性探讨

6.6研究不足与展望

参考文献

致谢

附录A 贝姆性别角色量表(BSRI)

附录B 访谈提纲

附录C 知情同意书

个人简历、在校期间学术科研情况

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著录项

  • 作者

    王瑾;

  • 作者单位

    西北师范大学;

  • 授予单位 西北师范大学;
  • 学科 心理健康教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 舒跃有;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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