小学教师集体备课现状调查及对策研究

目录

引言

（一）研究背景与缘起

（二）研究意义

（三）文献综述

（四）概念界定

（五）研究思路与方法

一、小学教师集体备课现状调查结果及分析

（一）集体备课形式的调查结果及分析

（二）集体备课内容的调查结果及分析

（三）集体备课目的的调查结果及分析

（四）集体备课效果的调查结果及分析

（五）集体备课组织与管理的调查结果及分析

（六）小学教师对集体备课认识的调查结果及分析

二、小学教师集体备课存在的问题及原因探析

（一）小学教师集体备课存在的问题

（二）小学教师集体备课存在问题的原因探析

三、优化小学教师集体备课的策略

（一）制定科学的集体备课管理保障制度

（二）提高集体备课教师专业素质

（三）教师及时更新集体备课理念

四、研究结论与不足

（一）研究结论

（二）研究不足

参考文献

附录A小学教师集体备课调查问卷

附录B集体备课教师访谈提纲

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢