声明
第1章 绪论
1.1 课题研究背景
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外远程教学现状
1.2.2 国内远程教育现状
1.3 研究的主要内容
1.4 论文的组织结构
第2章 系统可行性分析及需求分析
2.1 可行性分析
2.1.1 理论可行性
2.1.2 操作可行性
2.2 系统的需求
2.2.1 功能性需求
2.2.2 非功能性需求
2.2.3 角色需求分析
第3章 系统总体设计
3.1 软件设计原则
3.1.1 抽象与求精原则
3.1.2 模块化和信息隐藏原则
3.1.3 模块独立性原则
3.1.4 复用策略
3.2 关键技术选型
3.2.1 开发语言及数据库选型
3.2.2 系统架构的选型
3.3 系统功能结构设计
3.4 系统架构设计
3.4.1 系统流程图
3.4.2 系统架构设计
3.5 系统网络拓扑
3.6 数据库设计
3.6.1 数据库概念设计
3.6.2 数据库设计
3.6.3 数据库表结构视图
第4章 系统的详细设计
4.1 系统的详细设计
4.1.1 关键类图设计
4.1.2 系统序列图
4.2 重要数据结构
第5章 系统的实现
5.1系统主界面的实现
5.1.1 用户登录
5.1.2 用户注册
5.1.3 资源检索
5.1.4 用户点播
5.1.5 在线考试
5.1.6 辅助教学
5.2 后台维护
5.2.1 后台登录
5.2.2 用户管理
5.2.3 日志管理
5.3 本章小结
第6章 系统测试
6.1 测试概述
6.2 测试工具及环境
6.2.1 测试环境硬件环境
6.2.2测试环境软件环境
6.3 测试方法及流程
6.3.1 测试方法
6.3.2 测试流程
6.4 典型的功能测试
6.4.1 检索操作测试用例
6.4.2 点播操作测试用例
6.4.3 发布评论测试用例
6.4.4 用户登录测试用例
6.4.5 用户注册测试用例
6.5 性能测试
6.6 易用性测试
6.7 兼容性测试
第7章 结论
参考文献
致谢
天津大学;
