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基于Moodle平台在线考试插件的设计与实现

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第1章 绪论

1.1课题研究背景

1.2研究目的与意义

1.3论文内容及研究方法

1.4本文的组织结构

第2章 Moodle平台研究

2.1 Moodle平台概述

2.2 Moodle特点

2.3 Moodle平台架构

2.4 Moodle平台模块功能

2.5 Moodle平台角色功能

2.6 Moodle平台环境及技术分析

2.6.1 Moodle运行环境

2.6.2 Moodle平台采用的技术

2.7 Moodle平台的源代码分析

2.7.1系统整体代码分析

2.7.2安装过程分析

2.7.3 XMLDB解析

2.7.4 Moodle权限分析

2.7.5 Moodle代码库分析与页面

第3章 Moodle平台的在线考试插件设计

3.1 Moodle平台插件技术概述

3.2 Moodle平台在线考试插件的总体设计

3.2.1在线考试插件的逻辑结构框架

3.2.2在线考试插件的体系结构设计

3.2.3在线考试插件处理过程

3.3 Moodle平台在线考试插件设计平台

3.4 Moodle平台在线考试插件的子模块设计

3.4.1接口设计

3.4.2考题编排模块的设计

3.4.3用户管理模块的设计

3.4.4考试模块设计

3.4.5结果发布模块设计

3.5 Moodle平台在线考试插件的实现

3.5.1接口的实现

3.5.2考题编排模块的实现

3.5.3用户管理模块的实现

3.5.4考试模块的实现

3.5.5结果发布模块的实现

第4章 Moodle平台插件实际应用分析

4.1网络教学系统

4.2 Moodle平台插件在网络教学系统中的应用

4.3 Moodle平台性能测试

第5章 总结与展望

参考文献

在读期间研究成果

致 谢

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摘要

进入21世纪,随着网络技术、计算机技术的快速发展,网络教学发展得到越来越多学习者的认可。网络学习管理系统利用现代信息技术所提供的全新沟通机制与具有丰富资源的学习环境进行学习与教学活动。本文基于Moodle进行研究,Moodle是一个优秀的开源网络教学平台,具有先进的教育理论支撑和完善的教学功能,利用Moodle平台构建课程管理系统Management System(CMS)或学习管理系统Learning Management System(LMS),支持多样化的教学方式,可以为自主学习和个性化学习提供便捷的网络环境。如何完善moodle平台使其更好地为网络教学服务,一直为专家学者们研究的热点。   采用文献资料法了解了Moodle发展理念与功能特征,在此基础上系统分析了Moodle的架构和相关技术,通过对Moodle现有插件的研究分析,结合Moodl-e原有的接口,设计考题编排模块、用户管理模块、考试模块、结果发布模块,实现对考试题目自动评判,解决用户对考试后处理的需求,学生进行考试后,测验的结果和老师对本次测验的评语会反馈给学生。学生可以检验自己阶段性的学习成果,并有针对性的完善自己的知识结构。教师可以随时对学生进行测试并及时进行反馈,更好地加强了对学生学习过程的管理,提高网络“教”与“学”的效果,为保持Moodle的可持续发展提供理论和实践参考。

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