20世纪上半叶成人教育学科建设研究

目录

第一章 绪论

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3已有研究成果述评

1.4核心概念界定

1.5研究内容

1.6研究方法

第二章 20世纪上半叶成人教育学科建设的历程

2.1萌芽期（1904-1927年）

2.2产生期（1928-1936年）

2.3发展期（1937-1949年）

第三章 20世纪上半叶成人教育学科建设的路径

3.1外在建制

3.2内在建制

第四章 20世纪上半叶成人教育学科建设的反思

4.1 20世纪上半叶成人教育学科建设所取得的成就

4.2 20世纪上半叶成人教育学科建设存在的不足

第五章 20世纪上半叶成人教育学科建设的启示

5.1树立学科意识，完善知识体系

5.2加强队伍建设，开展研究对话

5.3立足本土实践，构建中国学派

5.4开放学术门户，加强国际交流

结语

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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