声明
摘要
1．1研究背景
1．2研究目的和意义
1．2．1研究目的
1．2．2研究意义
1．3研究思路和方法
1．3．1研究思路
1．3．2研究方法
1．4论文创新点
2．1．1绩效
2．1．2绩效考核
2．1．3绩效管理
2．1．4绩效考核体系
2．2绩效管理工具
2．2．1目标管理
2．2．2关键绩效指标
2．2．3平衡计分卡
2．2．4绩效管理工具的比较
2．3绩效考核文献综述
2．3．1国外文献综述
2．3．2国内文献综述
第3章S技师学院教师绩效考核现状与问题分析
3．1技师学院教师绩效考核的内涵
3．1．1技师学院教师绩效考核的概念
3．1．2技师学院教师绩效考核的特点
3．2S技师学院教师绩效考核现状
3．2．1学院概况
3．2．2学院人力资源概况
3．2．3学院教师绩效考核现状
3．2．4开展调研访谈
3．2．5调研结果分析
3．3S技师学院教师绩效考核问题分析
3．3．1绩效考核体系缺乏整体规划
3．3．2考核组织不够科学规范
3．3．3考核培训与支持体系不健全
3．3．4考核内容不完善
3．3．5考核主体专业水平欠缺
3．3．6教师参与度不高
3．4S技师学院教师绩效考核问题原因分析
3．4．1战略目标成为摆设
3．4．2缺乏组织文化和足够重视
3．4．3缺乏管理理论支撑与科学规划
第4章S技师学院教师绩效考核体系优化
4．1BSC对S技师学院教师绩效考核体系的适用性
4．1．1平衡计分卡对S技师学院的适用性
4．1．2平衡计分卡的因果驱动关系与教师业务流程的关联性
4．1．3平衡计分卡非财务指标与教师绩效非财务属性的契合度
4．2优化思路和目标
4．2．1优化思路
4．2．2优化目标
4．3优化原则
4．3．1坚持科学性和系统性相结合的原则
4．3．2坚持公平性和满意度相结合的原则
4．3．3坚持问题导向和战略导向相统一的原则
4．3．4坚持可行性和实用性相一致的原则
4．3．5坚持适用性和发展性相补充的原则
4．4优化内容
4．4．1绩效考核目的
4．4．2绩效考核内容
4．4．3绩效考核主体
4．4．4绩效考核周期
4．4．5绩效考核程序
4．4．6考核结果的使用
第5章S技师学院教师绩效考核体系支持系统与实施建议
5．1支持保障系统
5．1．1规范管理
5．1．2制度体系
5．1．3考核培动l
5．1．4沟通机制
5．2实施建议
5．2．1加强绩效考核理论学习
5．2．2强调目标协同一致
5．2．3重视数据收集与管理
6．1研究结论
6．2研究展望
附录
参考文献
致谢
山东大学;
