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中职《电动汽车动力系统检查与维护》一体化课程开发研究

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目录

声明

第一章 绪论

一、研究背景

二、研究目的与意义

三、国内外研究综述

四、研究内容与方法

第二章 一体化课程开发的理论概述

一、核心概念界定

二、课程开发的理论基础

三、课程开发的指导思想

四、一体化课程开发的基本思路

第三章 《电动汽车动力系统检查与维护》课程开发前期调研

一、调研目的

二、调研对象

三、调研方法

四、新能源汽车企业调研分析

五、中职新能源汽车专业调研分析

六、调研情况总结

第四章 《电动汽车动力系统检查与维护》课程开发方案

一、典型工作项目提炼

二、课程内容框架构建

三、《电动汽车动力系统检查与维护》课程方案设计

第五章 《电动汽车动力系统检查与维护》课程实施与效果反馈

一、一体化课程的实施方案

二、一体化课程的效果反馈

总结

参考文献

附录一 新能源汽车维修人才需求调查问卷

附录二 新能源汽车企业访谈提纲

附录三 我国中职学校新能源汽车专业建设现状调研

附录四 实验组(A班)和对照组(B班)学习任务评价表

致谢

攻读学位期间取得的科研成果清单

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著录项

  • 作者

    康新媚;

  • 作者单位

    河北师范大学;

  • 授予单位 河北师范大学;
  • 学科 职业技术教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王再宙;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 U46U47;
  • 关键词

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