新时代乡镇干部领导力提升对策研究

目录

1绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2国外研究现状

1.3研究思路及方法

1.3.1研究思路

1.3.2研究方法

1.4 创新与不足之处

1.4.1 创新之处

1.4.1 不足之处

2 相关概念及理论基础

2.1 相关概念

2.1.1 乡镇干部

2.1.2 领导力

2.1.3 乡镇干部领导力

2.2 理论基础

2.2.1 领导特质理论

2.2.2 领导行为理论

2.2.3 领导情境理论

3 新时代乡镇干部领导力的基本要求及提升的紧迫性

3.1 新时代乡镇干部领导力的基本要求

3.2 新时代乡镇干部领导力提升的紧迫性

4 新时代乡镇干部领导力不足的表现及原因

4.1 新时代乡镇干部领导力不足表现

4.1.1 政治思想牵引力不足

4.1.2 表率感召凝聚力不足

4.1.3 政策执行契合力不足

4.1.4 科学发展创新力不足

4.2 新时代乡镇干部领导力不足的原因

4.2.1 部分乡镇干部素质难以适应新时代要求

4.2.2 乡镇政府权责分配不对等

4.2.3 干部绩效考核机制缺乏针对性

4.2.4 选才用人制度不完善

5 新时代乡镇干部领导力提升对策选择

5.1 强化思想道德修养

5.2 强化学习培训

5.2.1 乡镇干部个人要强化学习

5.2.2 加强对乡镇干部的培训

5.3 强化实践锻炼

5.3.1 乡镇干部个人要强化实践锻炼

5.3.2 搭建乡镇干部挂职锻炼平台

5.4 强化机制建设

5.4.1 完善乡镇干部考评机制

5.4.2 完善乡镇选才用人机制

5.4.3 建立和完善乡镇干部容错纠错机制

5.5 完善乡镇政府权责分配体系

5.5.1 明确乡镇政府职能定位

5.5.2 建立县乡纵向协调机制

5.5.3严格监管各部门工作落实情况

5.5.4积极践行改革创新精神

6结论

参考文献

附录

附 录A 对乡镇干部领导力提升进行访谈的简要记录

附 录B 新时代乡镇干部领导力提升对策研究调查问卷

附 录C 书目

作者简介

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