基于生态教育的农村环境问题现状及对策研究

摘要

近年来,在社会主义新农村建设的推动下,我国农村经济以欣欣向荣之势稳步向前,但由此造成的农村环境问题对经济发展的阻碍也不容忽视。由于农村生态教育的缺失和人们环保意识的薄弱,不合理的经济增长方式以及政府环境职能建设的不成熟,导致日渐严重的农村环境问题,对农民身体健康构成威胁,更严重制约了我国农村经济社会的可持续发展。
　　本文通过文献分析、比较及调查研究,从国内外农村环境现状出发,结合我国农村环境问题产生的背景,分析出造成我国农村环境问题的原因,主要包括:各类经济发展主体环保意识薄弱;生态教育与环境教育的缺失;经济增长方式和产业结构不合理;政府环境监管职能不完善等等。这些因素相互贯穿、相互影响,给我国农村环境带来极大危害。
　　文章分析了农村经济发展价值取向与农村环境之间相互促进又相互制约的辩证关系,从而阐述了正确的经济发展取向对农村环境的正向作用,以及良好的农村环境尤其是生态旅游业的发展对农村经济的有力推进。以科学发展观为理论依据,以生态教育为根本切入点,本文提出了农村环境问题的治理原则,包括:以人为本;生态教育;统筹兼顾;协调发展与局部优先;渐进性与连续性相结合;可持续发展等,从而为农村环境问题的解决提供依据和准则。
　　针对以上问题,文章最后提出了农村环境问题的解决路径:加强生态教育,提高各类经济发展主体环境意识;通过发展循环经济和农村生态旅游业,转变经济增长方式,优化产业结构;从体制、执行、监督三个方面增强地方政府环境职能建设,从而促进农村环境问题的治理和改善。
　　本文从生态教育视角出发,研究农村环境问题,并运用思想政治教育方法论原理,提出改善与解决农村环境问题新路径,对农村环境问题的治理具有一定的参考意义,对于构建和谐社会,加速农村经济发展,推动社会主义新农村建设进程具有探索价值和实践意义。

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第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的及意义

1.3 国内外研究现状

1.4 研究内容及方法

第二章 农村环境问题现状与成因

2.1 农村环境的主观现状

2.2 农村环境的客观现状

2.3 我国农村环境问题的成因

第三章 经济发展与农村环境的辩证关系

3.1 生态教育与经济发展的价值取向

3.2 正确的经济发展价值取向对农村环境的正向作用

3.3 片面发展的价值取向对农村环境的破坏作用

第四章 农村环境问题治理原则

4.1 以人为本原则

4.2 生态教育原则

4.3 统筹兼顾原则

4.4 协调发展与局部优先原则

4.5 渐进性与连续性相结合原则

4.6 可持续发展原则

第五章 农村环境问题解决对策

5.1 加强生态教育，提高各类经济发展主体环境意识

5.2 转变经济增长方式，优化产业结构

5.3 强化地方政府环境职能建设

第六章 结束语

参考文献