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邓小平的绿色发展思想及其当代价值

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摘要

第一章 绪论

1.1 选题的背景与意义

1.1.1 选题的背景

1.1.2 选题的意义

1.2 国内外研究综述

1.2.1 国内研究述评

1.2.2 国外研究述评

1.3 研究方法与思路

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究思路

1.3.3 创新点

第二章 绿色发展的基本理论厘定

2.1 绿色发展的内涵

2.1.1 协调发展

2.1.2 生态发展

2.1.3 人性发展

2.2 绿色发展的基本原则

2.2.1 协调发展原则

2.2.2 价值并重原则

2.2.3 以人为本原则

2.3 绿色发展的同体化概念辨析

2.3.1 绿色发展与可持续发展

2.3.2 绿色发展与科学发展观

2.3.3 绿色发展与生态文明

第三章 邓小平绿色发展思想形成的背景

3.1 邓小平绿色发展思想的理论渊源

3.1.1 中国古代的生态思想

3.1.2 马克思主义的生态思想

3.1.3 毛泽东的生态思想

3.2 邓小平绿色发展思想产生的现实背景

3.2.1 对全球性环境问题的反思

3.2.2 对西方国家社会发展模式的扬弃

3.2.3 对我国社会主义现代化建设历史经验总结

第四章 邓小平绿色发展思想的主要内容

4.1 控制人口:优化人口与资源关系

4.1.1 适当控制人口增长,提高人口素质

4.1.2 合理开发和利用资源

4.2 植树造林:着力绿化祖国山河

4.2.1 重视生态环境,保护森林

4.2.2 植树造林,绿化祖国

4.3 科教先导:推动经济与环境建设

4.3.1 发展科技,走“防害于先”的路子

4.3.2 重视教育,培养科技人才

4.4 立法建制:保障环保事业发展

4.4.1 建立法律制度,鼓励林业发展

4.4.2 参加国I暴合作,缔结环保公约

第五章 邓小平绿色发展思想的当代价值

5.1 邓小平绿色发展思想的理论价值

5.1.1 丰富和发展了马克思主义生态观

5.1.2 继承和发展了毛泽东绿色发展思想

5.1.3 构成了邓小平理论的重要内容

5.1.4 奠定了中国生态文明建设的理论基础

5.2 邓小平绿色发展思想的实践启示

5.2.1 正确处理人与自然的关系.构建绿色社会

5.2.2 提高公众的环境保护意识,发展绿色文化

5.2.3 注重科学技术,发展绿色经济

5.2.4 建设生态制度,完善绿色法制

结束语

参考文献

攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况

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摘要

党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。绿色是“五大理念”的发展方向,是发展的底色,也是生态系统的主色调,展示着生机与活力,象征着和谐与美好,绿色发展就是人与自然日趋和谐,人们的生态福利不断提升的过程。
  邓小平虽然没有直接阐述过绿色发展的概念,但他结合我国改革开放初期社会发展的新情况、新问题,在总结我国社会主义现代化建设经验的基础上,继承和发展了马克思主义生态观及毛泽东的生态思想,从人与自然关系的本原意义出发,探索并提出了涵括人口与资源协调发展观、生态安全观、群众主体观、持续绿化观、生态科教观、绿色经济观、环保法制观的绿色发展思想,奠定了当代中国马克思主义绿色发展观的理论前提。此外,客观评析了邓小平的绿色发展思想,不仅指出邓小平的绿色发展思想的理论价值和实践价值,还客观分析了该思想的局限性,并从不同角度分析存在局限性的原因。最后,从实践角度出发,试图将生态建设与社会主义经济、政治、文化和社会建设相结合,探求邓小平绿色发展思想对新时期中国绿色和谐社会的现实启示。总结和研究邓小平绿色发展思想,对于深入把握当代中国马克思主义绿色发展观的历史与理论逻辑,贯彻落实党的十八大以来关于生态文明建设的新认识、新设计、新规范,实现美丽中国梦具有重要意义。

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