面向二语教学的汉语数量补语慕课设计与研究

目录

声明

1 绪论

1.1选题缘由

1.2研究内容

1.3研究的目的及意义

1.4研究综述

1.5 研究方法

2 慕课与对外汉语语法教学

2.1慕课的发展现状

2.2对外汉语语法教学概况

2.3慕课应用于对外汉语语法教学的可行性及启示

3 以“数量补语”为例对外汉语语法慕课课程教学设计方案及课程开发

3.1慕课应用于对外汉语语法课程的理论基础

3.2对外汉语慕课课程设计模式

3.3面向二语教学的“数量补语”慕课教学设计实例

3.4面向二语教学的“数量补语”慕课课程开发

4 以“数量补语”为例的对外汉语语法慕课教学设计的应用实验

4.1实验背景

4.2实验对象

4.3实验方式

4.4实验分析

4.5实验结果与反馈

5以“数量补语”为例的对外汉语语法慕课教学设计反思与建议

5.1以“数量补语”为例的对外汉语语法慕课教学设计应用试验反思

5.2实验结果对慕课应用于对外汉语语法教学可操作性的建议

6 结语

参考文献

附录1：关于《“慕课”教学教学效果的调查》（中英文版）

致谢