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加拿大企业参与合作教育的机制研究

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第一章 绪论

第一节 研究背景

第二节 研究意义

第三节 国内外文献综述

第四节 概念界定

第五节 企业参与合作教育的理论基础

第六节 研究内容与方法

第二章 加拿大企业参与合作教育的机制建构分析

第一节 企业参与合作教育的机制要素及建构形式

第二节 机制建构下的企业参与现状

第三章 加拿大合作教育的企业参与机制分析

第一节 企业参与人才培养过程

第二节 企业提供创新创业教育服务

第四章 加拿大合作教育企业参与的激励和保障机制分析

第一节 企业参与的外部激励机制

第二节 企业参与质量的保障机制

第五章 对我国高等教育校企合作的启示

第一节 加拿大企业参与合作教育的可行性分析

第二节 我国企业参与校企合作的背景及现实问题分析

第三节 我国企业参与校企合作的路径建设

参考文献

发表论文和参加科研情况说明

致谢

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著录项

  • 作者

    张蒙;

  • 作者单位

    天津大学;

  • 授予单位 天津大学;
  • 学科 教育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 潘海生;
  • 年度 2018
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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