首页> 中文学位 >新时代城市社区青少年思想政治教育研究
【6h】

新时代城市社区青少年思想政治教育研究

代理获取

目录

声明

第一章 绪论

一、研究目的与意义

(一)研究目的

(二)研究意义

二、国内外研究综述

(一)国内研究概况

(二)国外研究概况

三、研究思路和研究方法

(一)研究思路

(二)研究方法

四、创新点

第二章 新时代城市社区青少年思想政治教育概述

一、新时代城市社区青少年思想政治教育的概念界定

(一)城市社区

(二)城市社区青少年群体

(三)城市社区青少年思想政治教育

二、新时代城市社区青少年思想政治教育的理论依据

(一)社会化理论

(二)马斯洛需要层次理论

(三)人的全面发展理论

(四)习近平关于青少年思想政治教育

三、新时代城市社区青少年思想政治教育的内容

(一)理想信念教育

(二)社会主义核心价值观教育

(三)社会主义法治教育

(四)中华优秀传统文化教育

(五)心理健康教育

(六)道德教育

四、新时代城市社区青少年思想政治教育的重要意义

(一)有助于加强青少年与党和国家的密切联系

(二)有助于增强青少年公民意识

(三)有助于培育青少年社会主义核心价值观

(四)有助于构建和谐社区

第三章 新时代城市社区青少年思想政治教育的现状

一、调查基本情况

二、新时代城市社区青少年思想政治教育取得的成效

(一)提升了青少年思想政治素养

(二)培养了青少年社会责任感

(三)推动了青少年参与社区建设

三、新时代城市社区青少年思想政治教育存在的问题

(一)青少年思想政治理论基础薄弱

(二)社区青少年思想政治教育活动开展频率较低

(三)社区内专业思想政治教育工作者稀缺

(四)社区青少年思想政治教育形式单一陈旧

四、新时代城市社区青少年思想政治教育存在问题的成因

(一)社区青少年的思想政治教育意识欠缺

(二)缺乏完善的思想政治教育运行机制

(三)社区思想政治教育工作队伍建设滞后

(四)社区工作者对青少年思想政治教育的忽视

第四章 加强新时代城市社区青少年思想政治教育的对策

一、提升青少年的社区思想政治教育意识

(一)提升政治意识,加强青少年的理想信念

(二)提升公民意识,树立青少年的法治观念

(三)提升自觉意识,提高青少年自主学习能力

二、建立健全社区青少年思想政治教育运行机制

(一)健全管理机制,加强社区网格化管理

(二)健全协调机制,加强社区数字化联合

(三)健全激励机制,重视参与者激励举措

(四)健全监督机制,重视青少年自我监督

三、优化社区思想政治教育工作队伍的建设

(一)总体规划社区思想政治教育工作队伍建设

(二)加强社区思想政治教育工作队伍专业化建设

(三)完善社区思想政治教育工作队伍制度保障

(四)提升社区思想政治教育队伍的整体素质

四、丰富社区青少年思想政治教育形式

(一)开展信仰教育讲座,增强社区青少年对思想政治教育认同感

(二)依托社区网络平台,增加社区青少年思想政治教育吸引力

(三)举办社区实践活动,提高社区青少年思想政治素养

(四)建设社区文化阵地,优化社区青少年思想政治教育环境

结语

附 录1 新时代城市社区青少年思想政治教育问卷调查(青少年)

附 录2 新时代城市社区青少年思想政治教育问卷调查(社区)

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文及研究成果

致谢

展开▼

著录项

  • 作者

    任慧;

  • 作者单位

    西南科技大学;

  • 授予单位 西南科技大学;
  • 学科 思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 贺先志;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号