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网络谈话类节目谈话场的建构研究--以《圆桌派》为例

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声明

摘要

绪论

第一节研究目的和意义

一、研究目的

二、研究对象

三、研究意义

第二节文献综述

一、谈话类节目研究综述

二、《圆桌派》节目研究综述

三、谈话节目谈话场研究综述

四、场论研究综述

五、研究方法

六、本文创新点

第一章网络谈话类节目概述及其谈话场的构成

第一节网络谈话类节目的概述

一、我国网络谈话节目的发展

二、网络谈话节目的突破与传统谈话节目的局限

第二节网络谈话类节目的“场”式传播

第三节网络谈话类节目谈话场的构成

一、空间建构:节目延伸参与的空间

二、时间建构:开放节奏的自由交流

三、人物建构:主持人与嘉宾的构成

四、话题建构:话语主体的风格化

五、心理建构:现场内外的心理延伸

第二章《圆桌派》谈话场的空间建构

第一节节目形式制造的空间拟态场

一、场景中的日常化元素

二、场景中的声音元素

第二节节目的场景形式

一、场景的仪式感

二、场景的审美性

第三章《圆桌派》谈话场的时间建构

第一节节目时间线构成

一、开场白:构建轻松和谐的谈话场

二、对话轮的艺术操控

三、碰杯的开放式结局

第二节节目的时间场特征

一、放下流程:闲谈中产生的思想融汇

二、抓住时效:自然状态谈话的话题热点性

三、放松节奏:轻松的言谈中寻求谈话兴趣点

第四章《圆桌派》谈话场的人物建构

第一节《圆桌派》谈话场中的主导:主持人

一、角色定位:亲民形象,知识渊博

二、语言风格:口语表达,个性评论

三、价值导向:引领正确价值观

第二节《圆桌派》谈话场中的主体:嘉宾

一、具备意见领袖特质的嘉宾

二、主持人与嘉宾的平等式互动

第五章《圆桌派》谈话场的话题建构

第一节《圆桌派》话题的选择

一、话题分类的特征

二、话题的表现类型

第二节《圆桌派》话题建构特征

一、层层深入式:问题推进聊天进程

二、聊天互动式:增强互动畅快交流

三、中心发散式:立场倾向性表达

第六章《圆桌派》谈话场的心理建构

第一节《圆桌派》心理建构特征

一、设置谈话语境

二、谈话气氛的热度

三、谈话结构的张力

第二节场内:纪实式表达与沉浸式访谈的无缝衔接

第三节场外:情感的慰藉和精神的满足

第七章网络谈话类节目谈话场存在的问题及发展建议

第一节网络谈话类节目谈话场存在的问题

一、谈话空间的有限性

二、谈话时间的约束性

三、谈话人物的同质性

四、谈话内容的重复性

五、谈话心理的单一性

第二节网络谈话类节目谈话场的发展建议

一、人物:多样化发展

二、话题:扩展话题的广度与深度

三、心理:营造平等宽容的氛围

四、空间:增加环境的多元性

五、时间:保持宽松自然的节奏

结语

参考文献

附录

致谢

在校期间科研成果

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著录项

  • 作者

    余惠颖;

  • 作者单位

    四川师范大学;

  • 授予单位 四川师范大学;
  • 学科 戏剧与影视学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 任雅仙;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J97J90;
  • 关键词

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