声明
1 绪论
1.1选题背景与意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2国内外相关研究综述
1.2.1关于新媒体研究
1.2.2 新媒体对青少年影响研究
1.2.3新媒体监管研究
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究难点与创新点
1.4.1研究难点
1.4.2研究创新点
2 基础概念和相关理论基础
2.1 基础概念的定义
2.1.1媒体和新媒体
2.1.2青少年的界定
2.2多元监管理论
2.2.1 新媒体监管
2.2.2政府监管
2.2.3社会监管
2.2.4行业监管
2.3新媒体监管主体
2.3.1政府监管主体
2.3.2家庭以及学校监管主体
2.3.3新媒体行业监管主体
2.4新媒体监管的必要性
3 青少年使用新媒体的监管现状
3.1问卷及访谈调查
3.1.1问卷及访谈设计与实施
3.1.2问卷及访谈调查数据
3.2政府监管现状
3.2.1政府对新媒体的监管
3.2.2政府对青少年上网的监管
3.2.3新媒体行业的监管
3.3家庭以及学校监管现状
3.3.1家庭监管现状
3.3.2学校监管现状
3.4家校府协同监管现状
4 青少年使用新媒体监管问题分析
4.1政府监管问题分析
4.1.1监管法律缺失
4.1.2监管主体复杂
4.1.3监管技术不匹配
4.1.4行业组织自律性差
4.2家庭以及学校监管问题分析
4.2.1监管主体缺位
4.2.2监管管理机制欠缺
4.2.3监管主体缺乏新媒体知识
4.3协同监管问题分析
4.3.1协同监管不成体系
4.3.2协同主体模糊
4.3.3家校府缺乏合作
5 优化青少年使用新媒体监管对策
5.1政府监管对策
5.1.1完善新媒体法律法规
5.1.2重视监管技术的研发
5.1.3推动行业组织的自律
5.2家庭以及学校监管对策
5.2.1家庭监管对策
5.2.2学校监管对策
5.3协同监管对策
5.3.1创设协同平台
5.3.2 获取协同数据
5.3.3构建协同网络
5.3.4建立协同理念
6结语
参考文献
致谢
附录
东华大学;
