声明
1 绪论
1.1 研究背景和意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 公共文化服务的相关研究
1.2.2 传承传统文化的相关研究
1.3 研究对象和方法
1.3.1 研究对象
1.3.2 研究方法
1.4 基本概念界定
1.4.1公共文化服务
1.4.2优秀传统文化
1.4.3两者间的关系
2 理论基础与分析框架
2.1 理论基础：文化治理论
2.2.1文化治理的政治属性
2.2.2文化治理的生活属性
2.2.3文化治理的生产属性
2.2 分析框架
3 基于政治逻辑的传统文化意识与精神构建
3.1 以传统文化基因塑造城市精神的实践经验
3.1.1 依托传统文化彰显城市形象特质
3.1.2 依托传统文化引领城市建设示范
3.2 存在对传承传统文化深度引领意识不强的问题
3.2.1 缺乏政策领域的引领
3.2.2 缺乏文宣领域的引领
3.3 对加强传统文化价值内涵建设的建议
3.3.1 为文化传承提供指导标准
3.3.2 加强文化内涵挖掘与传递
4 基于生活逻辑的传统文化传承阵地拓展
4.1 以多元渠道助力传统文化传承的实践经验
4.1.1 依托“总分馆制”推动传统文化区域交融
4.1.2 依托“数字化”创新传统文化体验形式
4.1.3 依托“流动服务”扩大传统文化辐射领域
4.2 存在传统文化传承辐射面较窄的问题
4.2.1 文化传承具有地域局限性
4.2.2 文化服务领域具有局限性
4.2.3 文化活动类型具有局限性
4.3 对拓宽传统文化传承的辐射面的建议
4.3.1 扩大文化传承的空间阵地
4.3.2 完善传统文化的服务领域
4.3.3 加强传统文化活动多元化
5 基于生产逻辑的传统文化多元主体共建
5.1 以社会参与激活传统文化供给源头的实践经验
5.1.1 依靠专业人员挖掘传统文化资源
5.1.2 社会采购丰富传统文化服务供给
5.1.3 众筹保障传统文化服务主体灵活
5.2 存在对传统文化资源生产主体缺乏整合性的问题
5.2.1 对文化传承人群体缺乏常态管理
5.2.2 缺乏多元文化创作主体的融合性
5.2.3 场馆服务缺乏对社会主体的纳入
5.3 对加强传统文化生产主体间有机整合的建议
5.3.1 加强对生产主体的常态化管理
5.3.2 加强文化创作主体的多元协作
5.3.3 加强场馆服务中社会主体地位
6 对公共文化服务有效传承优秀传统文化的启示
6.1 基于三个逻辑的政府行动提升策略
6.2 对其他视角下传承优秀传统文化的启示
6.2.1 注重传统文化传承中的反馈机制
6.2.2 注重传统文化的品牌化建设发展
6.2.3 注重传统文化的地域特性与差异
7 结论与展望
7.1 结论
7.2 展望
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
致谢
东华大学;
