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青少年受欺凌与抑郁的关系:感知同伴支持与逆境信念的调节作用

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目录

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第一部分 文献综述

1 抑郁

1.1 抑郁的内涵

1.2 抑郁的相关研究

2 受欺凌及其与抑郁的关系

2.1 受欺凌的内涵及危害

2.2 受欺凌与抑郁的关系

3 感知同伴支持及其与抑郁的关系

3.1 感知同伴支持的内涵

3.2 感知同伴支持与抑郁的关系

4 逆境信念及其与抑郁的关系

4.1 逆境信念的内涵

4.2 逆境信念与抑郁的关系

5 感知同伴支持、逆境信念在受欺凌与抑郁关系之间的调节作用

5.1 感知同伴支持在受欺凌与抑郁关系之间的调节作用

5.2 逆境信念在受欺凌与抑郁关系之间的调节作用

5.3 感知同伴支持与逆境信念的关系

6 已有研究存在的不足和研究假设

6.1 已有研究的不足

6.2 研究假设

第二部分 研究方法

1 被试

2 测量工具

2.1 欺凌/受欺凌问卷

2.2 感知同伴支持问卷

2.3 逆境信念问卷

2.4 抑郁量表

3 施测程序及数据处理

3.1 施测程序

3.2 数据处理

第三部分 研究结果

1 共同方法偏差

2 各变量描述性统计分析结果

3 各变量之间的相关关系

4 感知同伴支持、逆境信念在受欺凌与抑郁关系中的调节效应检验

第四部分 讨论与分析

1 青少年受欺凌、感知社会支持、逆境信念与抑郁的基本特点

1.1 青少年抑郁的基本特点

1.2 青少年受欺凌的基本特点

1.3 青少年感知同伴支持的基本特点

1.4 青少年逆境信念的基本特点

2 各变量相关关系

2.1 受欺凌与抑郁的关系

2.2 感知同伴支持与抑郁的关系

2.3 逆境信念与抑郁的关系

3 感知同伴支持、逆境信念在受欺凌与抑郁关系中的调节作用分析

3.1 感知同伴支持在受欺凌与抑郁关系中的调节作用

3.2 逆境信念在受欺凌与抑郁关系中的调节作用

3.3 感知同伴支持和逆境信念在受欺凌与抑郁关系中的调节作用

4 研究局限及未来展望

5 研究启示与教育建议

第五部分 研究结论

参考文献

附录 研究工具(部分)

致谢

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著录项

  • 作者

    袁展;

  • 作者单位

    山东师范大学;

  • 授予单位 山东师范大学;
  • 学科 心理健康教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈光辉;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R74R39;
  • 关键词

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