初中创客教育网络学习平台的设计与实现

目录

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第1章 绪论

1.1 研究背景和意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 研究目的和研究内容

1.3.1 研究目的

1.3.2 研究内容

1.4 研究思路和研究方法

1.4.1 研究思路

1.4.2 研究方法

第 2 章 相关概念及理论基础

2.1 相关概念

2.1.1 创客

2.1.2 创客教育

2.1.3 创客教育网络学习平台

2.2 研究的理论基础

2.2.1 项目式学习理论

2.2.2 建构主义学习理论

第 3 章 初中创客教育网络学习平台的需求分析

3.1 初中阶段创客教育的现状分析

1.初中生的学习特点

2.创客教育发展 的均衡性

3.创客教育 的参与途径

4.创客课程 的建设

3.2 系统需求调查

3.2.1 调查设计与实施

3.2.2 调查数据统计

3.3 系统需求分析

3.3.1 系统需求调查的结论分析

3.3.2功能需求分析

3.3.3 非功能性需求分析

第 4 章 初中创客教育网络学习平台的设计

4.1 初中创客教育网络学习平台设计目标与原则

4.1.1 初中创客教育网络学习平台设计的目标

4.1.2 初中创客教育网络学习平台设计的原则

4.2 初中创客教育网络学习平台设计流程

4.3 初中创客教育网络学习平台总体设计

4.3.1 初中创客教育网络学习平台的总体拓扑结构

4.3.2 初中创客教育网络学习平台的总体结构设计

4.4 用户端功能设计

4.4.1 注册登录功能设计

4.4.2 学生端功能设计

4.4.3 教师端功能设计

4.5 管理端功能设计

4.5.1 用户管理

4.5.2 通知公告管理

4.5.3 学习资源管理

4.5.4 反馈意见管理

4.5.5 系统更新维护

4.6 学习交互设计

4.7学习资源设计

4.7.1 学习资源内容设计

4.7.2 学习资源的媒体形式选择

4.8 数据库设计

4.8.1 数据库概念结构设计

4.8.2 数据库详细表结构设计

第 5 章 初中创客教育网络学习平台的实现

5.1 开发环境与平台架构

5.1.1 开发环境

5.1.2 平台架构

5.2 初中创客教育网络学习平台实现的关键技术

5.2.1 Html 5

5.2.2 Div+CSS样式表

5.2.3 JavaScript

5.2.4 数据库技术

5.3 初中创客教育网络学习平台功能模块的实现

5.3.1 初中创客教育网络学习平台的用户端功能实现

5.3.2 初中创客教育网络学习平台的管理功能实现

第6章 初中创客教育网络学习平台的系统测试与评价

6.1 初中创客教育网络学习平台的系统测试

6.1.1 初中创客教育网络学习平台的功能测试

6.1.2 初中创客教育网络学习平台的性能测试

6.1.3 初中创客教育网络学习平台的系统测试总结

6.2 初中创客教育网络学习平台的应用评价

6.2.1 初中创客教育网络学习平台的学习者用户应用评价

6.2.2 初中创客教育网络学习平台的教师用户应用评价

第 7 章 总结与展望

7.1 研究总结

7.1.1 研究成果

7.1.2 研究创新点

7.2 反思与展望

7.2.1 反思

7.2.2 展望

附录A

附录B

附录C

附录D

附录E

参考文献

在读期间发表的学术论文及研究成果

致谢