权力刻板印象威胁对大学生创造力表现的影响

目录

声明

1 文献综述

1.1 刻板印象的定义和研究现状

1.1.1 刻板印象的定义及其理论模型

1.1.2 权力刻板印象的内容及其相关研究

1.2 刻板印象威胁的定义和研究现状

1.2.1 刻板印象威胁的定义及其理论模型

1.2.2 刻板印象威胁的作用机制

1.2.3 权力刻板印象威胁的相关研究

1.3 刻板印象威胁对能力发挥的影响

1.3.1 刻板印象威胁与智力

1.3.2 刻板印象威胁与认知能力

1.3.3 刻板印象威胁与创造力

2 问题提出与研究设计

2.1 已有研究存在的问题

2.2 本研究拟解决的问题

3 研究一 权力刻板印象威胁对大学生创造力表现的影响

3.1 研究目的、依据与假设

3.2 研究设计

3.3 研究方法

3.3.1 被试

3.3.2 实验材料

3.3.3 实验流程

3.4 结果与分析

3.4.1 权力刻板印象威胁对大学生创造力表现的影响

3.4.2 权力刻板印象威胁的心理结构

3.4.3 权力刻板印象威胁体验强度对创造力表现及其变化的影响

3.5 讨论

4 研究二 权变性情境类型对大学生政治效能感及创造力

4.1 研究目的、依据与假设

4.2 研究设计

4.3研究方法

4.3.1 被试

4.3.2 实验材料

4.3.3 实验流程

4.3.4 统计处理

4.4 结果与分析

4.4.1 权变性情境类型对大学生政治效能感的影响

4.4.2 权变性情境类型对大学生创造力表现的影响

4.5 讨论

5 总讨论

6 教育意义

7 结论

参考文献

附录

致谢

在读期间公开发表论文（著）及科研情况