声明
第1章 导言
1.1研究背景
1.2研究目的及意义
1.3研究思路及方法
第2章 文献综述
2.1概念界定
2.2 相关理论基础
2.3国内外研究现状
3.1活动背景
3.2学校情况介绍
3.3 需求分析
3.4网络成瘾的类型
3.5网络成瘾的成因
第4章 初中生网络成瘾积极心理治疗小组的干预过程
4.1 小组活动设计
4.2 小组活动内容
4.3 小组实施过程
第5章 小组活动评估
5.1评估工具
5.2 过程评估
5.3结果评估
5.4 小结
第6章 结论与反思
6.1 结论
6.2建议
6.3 反思
参考文献
附录
致谢
江西财经大学;