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“00 后”大学生的新闻媒介素养检视与培养研究--以江西高校为例

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目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景及意义

1.2 研究综述

1.3 研究问题

1.4 研究方法

1.5 论文创新点

2 理论基础与研究设计

2.1 核心概念的界定

2.2 评估维度

2.3 抽样设计

2.4 问卷的信度和效度分析

3 江西省“00后”大学生新闻媒介素养的解析

3.1 江西省“00”后大学生的媒介使用概述

3.2 “江西省“00后”大学生新闻媒介素养

3.3 “00后”大学生新闻媒介素养的影响因素分析

4 “00后”大学生新闻媒介素养缺失的表现及成因

4.1 “00后”大学生新闻媒介素养缺失的表现

4.2 “00后”大学生新闻媒介素养缺失的原因

5 “00后”大学生新闻媒介素养的提升路径

5.1 个人层面

5.2 媒体层面

5.3 学校层面

6 不足与建议

6.1 研究不足

6.2 未来研究建议

参考文献

致谢

附录一:调查问卷

附录二:访谈提纲

附录三:单因素方差分析事后比较表格

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著录项

  • 作者

    闫伟;

  • 作者单位

    江西财经大学;

  • 授予单位 江西财经大学;
  • 学科 传播学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 罗书俊;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G71G64;
  • 关键词

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