声明
第一章 绪论
第一节 研究缘起及背景
第二节 研究目的及意义
第三节 国内外研究综述
第四节 主要研究内容、难点和创新之处
第五节 研究思路和论文框架
第二章 相关概念及理论基础
第一节 马克思关于“人的全面发展”理论
第二节 马斯洛需要层次理论
第三节 社会主义和谐社会理论
第四节 相关概念的阐释
第三章 新生代农民工社会主义核心价值观教育现状分析
第一节 新生代农民工教育培训现状
第二节 新生代农民工社会主义核心价值观教育的急迫性
第三节 新生代农民工社会主义核心价值观教育的瓶颈因素
第四章 新生代农民工社会主义核心价值观教育原则与机制
第一节 新生代农民工社会主义核心价值观教育原则
第二节 新生代农民工社会主义核心价值观教育的内在机制
第三节 新生代农民工社会主义核心价值观教育的外在机制
第五章 流动性视角下新生代农民工社会主义核心价值观扩散的影响因素
第一节 社会主义核心价值观知识扩散的必要性
第二节 新生代农民工社会主义核心价值观扩散模型的构建
第三节 新生代农民工社会主义核心价值观扩散的影响因素
第六章 优化新生代农民工社会主义核心价值观教育效果的策略
第一节 强化基础德育教育,塑造健康人格
第二节 重视群体流动融合,鼓励自我教育
第三节 完善继续教育体系,实现多元共治
第四节 优化培育践行环境,创新培育载体
第五节 提供就业帮扶指导,夯实培育基础
第六节 倡导人文精神关怀,提升归属感受
结束语
参考文献
致谢
在学期间发表的学术论文及其他科研成果
江苏大学;