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【6h】

红色文化融入中学生思想政治教育的路径研究

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目录

声明

绪论

第一节 选题背景与研究意义

一、选题背景

二、研究意义

第二节 国内研究现状综述

一、关于红色文化思想政治教育功能的研究

二、关于红色文化在中学生思想政治教育的实践研究

第三节 研究方法

一、文献资料法

二、问卷调查法

第四节 研究创新之处

第一章 红色文化与中学生思想政治教育的理论概述

第一节 红色文化

一、红色文化的基本涵义

二、红色文化的主要特征

第二节 中学生思想政治教育

一、中学生思想政治教育的概念

二、中学生思想政治教育的内容

第三节 红色文化与中学生思想政治教育的联系

一、红色文化与中学生思想政治教育在目标上相一致

二、红色文化与中学生思想政治教育在内容上相耦合

三、中学生思想政治教育是对红色文化的继承和发展

第二章 红色文化融入中学生思想政治教育的现状调查与分析

第一节 红色文化融入中学生思想政治教育的现状调查

一、中学生接受和学习红色文化知识的途径以及方式情况调查

二、中学生思想政治教育中红色文化资源的利用情况调查

三、中学生思想政治教育中对红色文化的认知和践行情况调查

第二节 红色文化融入中学生思想政治教育取得的成效

一、学校对红色文化教育的认识程度不断加深

二、中学生对红色文化的认同感得到提升

第三节 红色文化融入中学生思想政治教育存在的问题

一、红色文化融入中学生思想政治教育的方式单一

二、红色文化融入中学生思想政治教育的内容空洞

三、红色文化融入中学生思想政治教育的效果不佳

第四节 红色文化融入中学生思想政治教育存在问题的原因分析

一、中学生自身认知存在偏差

二、教师的教学改革意识淡薄

三、校园文化环境建设需完善

四、思想政治教育的平台欠缺

第三章 红色文化融入中学生思想政治教育的路径

第一节 课堂教学融入红色素材,培养红色教育理念

一、融入中学政治课教学

二、融入中学其他科目教学

三、编写红色文化补充教材

第二节 开展红色实践活动 强化红色育人功能

一、开展红色教育实践体验活动

二、举办红色文化主题班会

三、设立红色文化学生社团

第三节 加强校园文化建设,营造红色学习氛围

一、优化校园物质环境

二、重视校风班风建设

三、加强校园制度文化建设

第四节 用好互联网平台,开创红色新天地

一、开设网络媒体新课堂

二、建立红色文化专题网站

三、创建校园红色微媒体

结语

参考文献

附录

个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

致谢

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著录项

  • 作者

    范泽云;

  • 作者单位

    郑州大学;

  • 授予单位 郑州大学;
  • 学科 学科教学(思政)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王琛;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G64G63;
  • 关键词

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