刘绍宽与近代温州文教事业

目录

声明

绪论

一、选题缘起及其意义

二、学术史回顾

三、创新点与难点

（一）创新点

（二）难点

四、研究方法

第一章 中西之间：刘绍宽早年的教育经历

1.1 刘绍宽的家世与求学

1.1.1 刘绍宽的家世及影响

1.1.2刘绍宽的求学生涯

1.2 刘绍宽的西学认知与废科思想的转变

1.2.1初涉西学与科考之途

1.2.2戊戌朝考:刘绍宽对科举的失望

第二章“师法东瀛”：赴日考察学制

2.1赴日背景与旅日观感

2.1.1 赴日背景

2.1.2 出行体验与观感

2.2刘绍宽的学制考察

2.2.1访察日本中小学校

2.2.2考察师范、女子教育

第三章 兴学育材：介入温州地方教育

3.1由“塾师”到“教员”：刘绍宽的身份转型与学堂初兴

3.1.1处常与求变：刘绍宽的塾师生活

3.1.2身入办学新潮

3.2地方学务的繁荣期：主政温州府中学堂

3.2.1温处学务分处与温州府中学堂之筹建

3.2.2主政与整治：刘绍宽与温州中学堂

第四章 进入民国：参与地方文化事业

4.1 重修《平阳县志》

4.1.1新志创作缘起

4.1.2资料的搜求与考订

4.1.3《平阳县志》内容及其价值

4.2 文献整理与文化传承

4.2.1参与瓯风社的创办

4.2.2整理地方文献

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间的研究成果