声明
第一章 绪 论
1.1 研究缘起
1.1.1 乡村振兴战略的提出
1.1.2 农村“空心化”现象严重
1.1.3 成人职业教育的功能彰显
1.2 研究目的
1.3.1 理论意义
1.3.2 实践意义
1.4 研究综述
1.4.1 国外研究概况
1.4.2 国内研究概况
1.4.3 研究述评
1.5.1 研究内容
1.5.2 技术路线
1.5.3 研究方法
1.6.1 研究重点
1.6.2 研究难点
1.6.3 研究创新点
第二章 概念界定与理论基础
2.1 概念界定
2.1.1 成人职业教育
2.1.2 农村“空心化”
2.1.3 乡村治理
2.2.1 推拉理论
2.2.2 内生发展理论
第三章 成人职业教育促进农村“空心化”治理的PEST分析
3.1 政治环境分析
3.2 经济环境分析
3.3 社会环境分析
3.4 技术环境分析
第四章 成人职业教育促进农村“空心化”治理的个案分析
4.1.1 个案设计
4.1.2 浙江省L村概况
4.2.1 提升生活技能培训
4.2.2 开展职业技能培训
4.2.3 开展职业精神培训
4.2.4 建立专门培训机构
4.2.5 注重“模式化”输出
4.3.1 产村融合：村强民富
4.3.2 产教融合：百村联盟
4.3.3 生态宜居：村域整洁
4.3.4 精神富裕：生活幸福
4.4 成人职业教育促进农村“空心化”治理的运行机制
4.4.1 目标导向机制
4.4.2 动力促进机制
4.4.3 过程实施机制
4.4.4 外部保障机制
第五章 成人职业教育促进农村“空心化”治理的策略
5.1 提供制度保障
5.2 构建农民学院
5.3 培育新型职业农民
5.4 发挥乡村能人的作用
5.5 注重多方资源整合
第六章 结 语
参考文献
附录
附录1：针对农村村干部的访谈提纲
附录2：针对农民的访谈提纲
致谢
攻读硕士学位期间取得的科研成果
河北大学;
