声明
第一章 绪论
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 文献综述
1.3.1“讲好中国故事”文献综述
1.3.2 叙事学文献综述
1.4 研究方法与对象
1.4.1 研究方法
1.4.2 研究对象
1.5 创新点
第二章 《中国日报》“Second Thought”专栏的叙述者分析
2.1 突出的第一叙述人称
2.1.1 第一人称叙事突出证实、说服和干预功能
2.1.2 第一人称复数叙述传递利益共同体意识
2.2 可靠的与外显的叙述者
2.2.1 可靠的叙述者
2.2.2 外显的叙述者
2.3 叙述者的跨文化身份与专业性
2.3.1 叙述者的“跨文化人”身份
2.3.2 叙事的专业性：专业人干专业事
2.3.3 个人身份与代表国家的等同性
第三章《中国日报》“Second Thought”专栏的叙事要素解读
3.1 “Second Thought”对多重聚焦方式的并用
3.1.1 便于宏观叙述的零聚焦模式
3.1.2 便于微观叙述的内聚焦模式
3.1.3 体现客观的外聚焦模式
3.2“Second Thought”的叙事时序和时长
3.2.1 灵活多变的叙事时序
3.2.2 详略得当的叙述时长
3.3 “Second Thought”跨空间的叙事空间
第四章《中国日报》“Second Thought”专栏的叙事结构分析
4.1 “Second Thought”对纵向线性结构的运用
4.1.1 以时间顺序为主的叙事结构
4.1.2 以逻辑见长的因果联系型结构
4.1.3 人物性格型
4.2 “Second Thought”对横向空间型结构的运用
4.3“Second Thought”对华尔街日报体的运用
第五章《中国日报》“Second Thought”专栏的叙事阅读分析
5.1 “Second Thought”易读性的实现路径
5.1.1 短小精悍、图文并茂来实现文本的“易读性”
5.1.2 巧用修辞——类比、比喻
5.1.3 解释说明——元语言、元叙事
5.2 “Second Thought”专栏可读性的实现路径
5.2.1 对比中彰显冲突性和戏剧性
5.2.2 拟人中体现情感性
第六章《中国日报》“Second Thought”专栏的叙事策略对于讲好中国故事的启示
6.1叙述人称体现报道的平民化
6.2 多种手段并用合力促成新闻故事化
6.2.1 通过硬新闻的“软处理”增强故事性
6.2.2 随笔式叙事打破传统宏大的宣传模式
6.3 面向读者寻求有效连接与共情传播
6.3.1 多媒体发布寻求与读者的有效连接
6.3.2 善用共情传播技巧
6.4 “他者-自我”结合叙述与两面提示彰显客观、平衡
6.4.1“他者叙述”与“自我叙述”相辅相成体现客观性
6.4.2 平衡化的报道赢得读者的接受与信任
总结
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的成果
河北大学;
