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基于京津冀协同发展的河北省大学生就业环境评价

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第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 国内外研究现状

1.4 研究方法

1.5 研究内容

1.6 创新点

第二章 理论基础

2.1 就业理论概述

2.2 相关概念

第三章 京津冀大学生就业环境评价指标体系及方法选择

3.1 就业环境评价指标体系构建的意义和原则

3.2 大学生就业环境评价指标体系的构建

3.3 评价方法的选择

第四章 京津冀大学生就业环境综合评价与分析

4.1 大学生就业环境评价模型

4.2 京津冀大学生就业环境综合评价

第五章 京津冀协同发展下河北省大学生就业环境改善对策

5.1 从政府来看

5.2 从企业来看

5.3 从高校来看

5.4 从大学生自身来看

第六章 结论

6.1 研究的主要结论

6.2 研究不足与展望

参考文献

附录A

附录B

作者简介

致谢

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摘要

本文对京津冀协同发展的河北省大学生就业环境进行了评价。就业问题关乎国计民生,不仅关系整个社会的稳定团结,对于国家现代化建设和经济发展也具有重要影响。近年来,随着高等教育的大众化发展,大学生就业形势严峻,矛盾突出,尤其就业市场日益成熟完善,毕业生就业竞争日益激烈。就业环境是大学生就业活动内外部影响因素的集合,是实现劳动力供需的重要载体。当前,在政策导向、经济推动、科技发展以及高校培养等综合要素的作用下,大学生就业环境更加复杂。因此,如何改善大学生就业环境,为其就业提供有利条件,促进其顺利实现就业成为政府和全社会关注的焦点。京津冀协同发展战略是指借助地理区位优势,将北京、天津和河北纳入共同发展格局,统筹调整城市布局,规划交通网络,加快市场一体化进程,实现产业结构升级改造,土地、资本、技术等要素的合理流动,公共服务的共享,形成三地优势互补、协同共赢。这一战略可推动河北省发展方式的改进,科技水平的提高,以及就业市场进一步开放,对于河北省大学生就业环境的改善具有积极意义。但实际效果如何,作用多大,还有待于通过科学、完整的指标体系进行综合评价。本研究在理论梳理基础上,对就业环境影响因素进行分析,在利用层次分析法建立综合评价模型的基础上,对河北省大学生就业环境展开全面评价,并对京津冀三地进行对比,最后提出改善河北省大学生就业环境的对策建议。

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