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【6h】

红色文化时代价值及实现路径的思考

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目录

绪论

(一)选题缘由与研究意义

1.选题缘由

2.研究意义

(二)研究的现状

1.关于红色文化涵义的研究

2.关于红色文化价值的研究

4.研究现状评述

(三)研究方法及创新之处

1.研究方法

2.创新之处

一、红色文化概述

(一)相关概念解析

1.文化

2.红色文化

(二)红色文化的基本内容

1.物质形态的红色文化

2.精神形态的红色文化

3.制度形态的红色文化

(三)红色文化的基本特征

1.先进性与群众性的统一

2.历史性与时代性的统一

3. 阶级性与革命性的统一

二、红色文化的生成逻辑

(一)红色文化生成的理论逻辑

1.基因传承:中华优秀传统文化

2.理论依据:马克思主义

3.历久弥新:马克思主义中国化

(二)红色文生成的历史逻辑

1.起源阶段:五四新文化运动

2.形成阶段:中国革命时期

3.发展阶段:社会主义建设与改革时期

4.丰富阶段:中国特色社会主义新时代

(三)红色文生成的实践逻辑

1.主体基石:中国共产党的成立

2.实践基础:中国革命中文艺事业的发展

3.熠熠生辉:社会主义建设以来的转型整合

4.继往开来:新时代红色文化的创新发展

三、红色文化的时代价值分析

(一)政治价值

1.红色文化是中共执政文化的基础及重要内容

2.红色文化是提升国家治理能力的动力支撑

3.红色文化是新时代人民军队的精神谱系

(二)文化价值

1.红色文化是坚定文化自信的精神载体

2.红色文化是国家文化软实力的重要内容

3.红色文化是向世界传播中国精神的文化媒介

4.红色文化是文学艺术发展的新坐标

(三)教育价值

1.红色文化是培养公众政治认同的教育资源

2.红色文化是思想政治教育的重要载体

(四)经济价值

1.红色文化是进行经济建设的方向指标

2.红色文化是促进经济建设的重要资源

四、红色文化时代价值的实现路径

(一)固本强基:红色文化建设的领导与推进

1.加强党对红色文化建设的领导

2.高扬社会主义意识形态的旗帜

(二)多元融合:推动红色文化创造性转化创新性发展

1.红色文化与社会主义核心价值观有机结合

2.善用红色文化构建和传播中国话语体系

3.全媒体融合背景下创新发展红色文化

(三)春风化雨:落实红色教育受教群体的正效应

1.统筹推进大中小学红色文化教育一体化建设

2.开展以红色文化为主题的群众性实践活动

3.构建红色文化融入党员干部理想信念教育学习机制

(四)红绿辉映:引领红色文化产业科学有序发展

1.红色文化资源与区域特色有机结合

2.整合区域红色文化资源形成发展合力

3.社会效益与经济效益协调发展

(五)建章立制:红色文化涵养的规范化与法制化

1.加大对红色文化遗产的科学界定力度

2.正确处理红色文化资源保护与开发的关系

3.完善保护红色文化资源的制度及法律法规

结语

注释

参考文献

攻读硕士学位期间的主要学术成果

致谢

声明

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著录项

  • 作者

    宁锦峰;

  • 作者单位

    广西师范大学;

  • 授予单位 广西师范大学;
  • 学科 马克思主义理论
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 钟瑞添;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 I20G64;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:02

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