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目录
1 引言
1.1 研究动因
1.2 研究意义
1.3 研究现状
1.4 研究思路和方法
2 当代大学生和谐人格概述
2.1 人格与和谐人格
2.2 当代大学生和谐人格的内涵
3 培养当代大学生和谐人格的必要性
3.1 是落实人才强国战略的根本要求
3.2 是增强社会服务能力的现实要求
3.3 是落实科学发展观,构建和谐校园的核心要求
3.4 是促进当代大学生全面健康和谐发展的基本要求
3.5 是继承和发展马克思主义人学思想的本质要求
4 当前培养当代大学生和谐人格面临的主要问题
4.1 家庭教育对大学生和谐人格培养的失位
4.2 大学生思想政治教育工作的针对性和实效性不足
4.3 大学生服务保障体系建设的滞后
4.4 社会环境对和谐人格培养的消极影响
4.5 我国封建文化和西方腐朽思想对和谐人格培养的制约因素
4.6 当代大学生自身存在的不和谐因素
5 培养当代大学生和谐人格必须坚持的原则和必须处理的重
5.1 培养当代大学生和谐人格必须坚持的原则
5.2 培养当代大学生和谐人格必须正确处理好以下重大关系
6 当代大学生和谐人格培养的路径选择
6.1 立足和谐人格培养,加强针对大学生群体的“四项教育”
6.2 立足和谐人格培养,提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效
6.3 构建当代大学生和谐人格培养的激励机制
6.4 构建和谐的校园文化,促进大学生和谐人格的养成
6.5 立足和谐人格培养,完善大学生服务保障体系
6.6 当代大学生应树立和谐人格的自我建构意识
结论
致谢
参考文献
个人简历、在学期间发表的学术论文及取得的研究成果
重庆理工大学;