声明
1 文献综述
1.1 数学能力
1.2 空间能力
1.3 空间能力和数学能力的性别和专业差异
1.4 空间能力与数学能力的关系
1.5 空间能力与数学能力相关的认知机制
1.6 空间能力与数学能力相关的神经机制
1.7 文献综述小结
2 问题提出与研究框架
2.1 研究问题
2.2 研究框架
2.3研究目的
2.4 研究意义
3 研究一 成人空间亚能力对数学能力的影响及其认知机制
3.1 研究目的
3.2 研究方法
3.3 结果
3.4 讨论
3.5 小结
4 研究二 成人空间亚能力影响数学能力的神经基础
4.1 研究目的
4.2 研究方法
4.3 研究结果
4.4 讨论
4.5 小结
5 研究总结与讨论
5.1 研究总结
5.2 研究讨论
6 不足与展望
6.1 研究不足
6.2 研究展望
参考文献
致谢
发表论文及参加课题
西南大学;