声明
摘要
引言
一 选题来源
二 研究综述
三 研究目的和研究意义
四 研究思路和方法
第一章 职业认同的概念解释和家庭教育对胡道静的影响
第一节 职业认同的概念界定
(一)何谓职业认同
(二)职业认同研究的因素
第二节 胡道静家庭传统以及所受教育对其的影响
(一)家族“国学传统”和父辈办报经历
(二)在学校广泛的学习各科知识
第二章 胡道静从事新闻行业的缘起和动机
第一节 乱世修史——无奈被动的选择
第二节 投身报业——被动中蕴含着主动
第三章 胡道静对于新闻和新闻职业的认知
第一节 撰写上海新闻史,对新闻业的初步认知
第二节 学习型报人——对报纸和新闻业认知加深
第三节 电视新闻的提出,对新闻事业的发展
第四节 对新闻史研究方法的总结
第五节 胡道静的新闻专业主义倾向
第四章 从业过程中的职业情感和忠诚度
第一节 把对国学的兴趣转移到新闻史方面
第二节 身处“民主集中营”却以此为乐
第三节 较高的新闻业职业素养
第四节 “为读者做一张良心上毫无谴责的好报纸”
第五章 自我身份认同——胡道静身份角色之辩
第一节 参加记者座谈会——通志馆员?新闻记者?
第二节 “笔的堡垒”中的“文字战士”
第三节 作为“报人”对新闻职业化、专业化的诉求
第四节 新闻界的过客——胡道静离开新闻界原因分析
结语
参考文献
致谢
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