声明
摘要
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外发展现状
1.2.1 国外发展现状
1.2.2 国内发展现状
1.3 研究内容与研究方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
2 高校图书馆阅读推广活动概述
2.1 阅读推广概念
2.2 高校图书馆阅读推广活动的要素
2.3 高校图书馆阅读推广活动的一般描述
2.3.1 高校图书馆阅读推广活动的特点
2.3.2 高校图书馆阅读推广活动的意义
2.3.3 高校图书馆开展阅读推广活动的必要性与可行性
3 安徽省高校图书馆阅读推广活动调查
3.1 选定调查对象
3.2 调查内容与分析
3.2.1 调查基本情况
3.2.2 阅读推广活动时间
3.2.3 阅读推广活动主题
3.2.4 阅读推广活动届次
3.2.5 阅读推广活动主办单位
3.2.6 阅读推广活动宣传方式
3.2.7 阅读推广活动内容
4 安徽省高校图书馆阅读推广活动存在的问题
4.1 缺乏政策、法律、经费扶持
4.2 阅读推广活动在高职专科院校图书馆没有受到足够的重视
4.3 推广阅读的主办单位不健全
4.4 阅读推广活动时间较固定目.短暂
4.5 阅读推广活动宣传途径传统
4.6 阅读推广活动内容单调
4.7 缺乏健全的评价体系
5 促进安徽省高校图书馆阅读推广活动发展的建议
5.1 国家要加强政策、法律和财政支持
5.2 高职专科院校需要重视阅读推广活动
5.3 建立健全的主办单位
5.4 保持阅读活动开展的连续性
5.5 利用新技术宣传阅读推广活动
5.6 开展创意活动提高吸引力
5.7 构建一个健全的评价体系
5.7.1 构建评价指标体系
5.7.2 建立评价指标权重集
6 结论
6.1 总结
6.2 展望
参考文献
附录
致谢
硕士期间发表的学术论文
安徽大学;