安徽省公共图书馆阅读推广活动调研报告

摘要

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”，在当今社会，阅读已经不仅仅是提高个人知识素养，而且还是社会进步的动力，在各个国家都飞速发展的今天，阅读更是一个国家文化软实力的体现，它关系到一个民族甚至一个国家的发展与未来。在最近几年，我国非常重视阅读活动推广，国务院总理李克强在最近两年的政府工作报告当中也提出要倡导全民阅读，而图书馆作为一个传承文化的载体，无疑是促进全民阅读推广的重要力量，图书馆中的公共图书馆是面向全体国民的，关系到整个国民的素质修养，所以，公共图书馆阅读推广更加地重要。
　　随着当今互联网信息化的飞速发展，我国国民的阅读也受到了很大的冲击，读书的人越来越少，读书的时间也越来越少。对于公共图书馆来说，阅读是我国所有国民提高自身文化修养的重要途径，但是现在越来越多的国民都不愿意来到公共图书馆看书，他们开始依赖于网络阅读和手机阅读，他们阅读的内容也是多往娱乐化方向发展。很多人都已经偏离了去公共图书馆阅读的传统轨道，国民阅读气氛逐渐地低迷，所以我国公共图书馆阅读推广活动已经势在必行。
　　本文一共从六个部分来探讨安徽省公共图书馆的阅读推广活动。
　　第一部分:是文章的绪论部分。主要介绍了选题的背景、研究目的和意义、国内外发展现状、论文研究方法思路以及创新之处。在这个研究的基础上，进行论文的写作。
　　第二部分:主要是介绍一下相关概念概述。阅读推广和公共图书馆的概念以及公共图书馆在阅读推广中的作用。
　　第三部分:是文章主体部分。共包括五个小部分。第一部分第一点介绍了安徽省公共图书馆的概况，包括安徽省公共图书馆的个数以及罗列了各个安徽省公共图书馆，第二点是公共图书馆阅读主体分类，包括:少年儿童读者、大学生读者、科技读者、教师读者、干部读者、工人读者、农民读者、军人读者、居民读者、残疾人读者，第三点讲的是阅读推广活动的主要方式，有年度大型阅读活动;常态性阅读活动;书目推荐;读书夏令营沙龙等团体性阅读推广活动;书画摄影展;创建移动图书馆。第二个部分，介绍了安徽省公共图书馆联盟2015年的阅读推广活动情况，这是针对整个安徽省公共图书馆的阅读推广活动，活动分春夏秋冬四个季度举办，每一季度都有活动的主题和活动内容。第三部分主要是通过网站调查的方式对安徽省20所公共图书馆在“4.23”世界读书日宣传周期间开展的阅读推广活动进行一一调查，调查结果显示这20个公共图书馆中淮南市少儿图书馆、阜阳市图书馆、淮北市图书馆没有图书馆主页，还有四个图书馆（铜陵市图书馆、芜湖市图书馆、六安市金安区图书馆、宿州市埇桥区图书馆）有图书馆主页但是在“4.23”世界读书日期间没有什么活动，其他公共图书馆的活动都详细地以表格的形式一一列出，活动非常丰富多彩，然后就是对这些调查结果进行分析。
　　第四部分选取了五所安徽省公共图书馆阅读推广活动进行个案分析，列出了特色的地方。安徽省图书馆:利用网络资源进行阅读推广;阅读环境十分优越;阅读推广内容丰富多样;对弱势群体的阅读推广特别关注;省图阅读推广在全省起带头作用。安庆市图书馆:倾力打造“老百姓身边的图书馆”;注重“经典阅读”;悦读新体验:24小时自助图书馆;开通云屏数字借阅机服务。黄山市图书馆:开通“微信图书馆”;“歌德电子书借阅机”上线;积极宣传徽州文化。马鞍山市图书馆:召开读者座谈会，倾听读者心声;“印象马鞍山”:电子书工坊。铜陵市图书馆:全国首家“馆店”结合体在铜陵亮相;一站式休闲空间，让阅读成为一种享受。
　　第五部分根据第四部分分析的案例，总结出安徽省公共图书馆阅读推广活动的特点。
　　第四部分:也是文章的主体部分，探讨了安徽省公共图书馆阅读推广活动存在的问题，分为六点:宣传工作以及合作意识不足;注重阅读推广形式，忽略实际效果;阅读推广活动缺乏创新;没有专职的阅读推广人才;公共图书馆阅读推广缺少固定机制;公共图书馆自身建设不足。
　　第五部分:针对这几点不足提出了相应的对策，分别是:积极做好阅读推广宣传工作，努力争取多方支持;注重读者需求，完善评价机制;拓展阅读推广活动形式，塑造个性化活动;引进图书馆相关专业高学历高素质人才;确立阅读推广长效机制;增强公共图书馆自身建设，加大对读者的吸引力。
　　第六部分:结语。笔者对整个文章进行总结，希望全民阅读活动能够真正做到全民参与，全民获益。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 选题背景

1．2 研究目的和意义

1．3 国内外发展现状

1．3．1 国外发展现状

1．3．2 国内发展现状

1．4 研究方法及思路

1．4．1 研究方法

1．4．2 研究思路

1．5 本文的创新点

2 公共图书馆阅读推广活动的相关概念概述

2．1 相关概念界定

2．1．1 阅读推广的概念

2．1．2 公共图书馆的概念

2．2 公共图书馆在阅读推广中的作用

2．2．1 图书馆是公民实现平等阅读权利的场所

2．2．2 图书馆为阅读推广提供文献信息资源保障

2．2．3 图书馆具有能提高民众综合素质的作用

3 安徽省公共图书馆阅读推广活动的开展情况

3．1 安徽省公共图书馆阅读推广活动整体情况

3．1．1 安徽省公共图书馆的概况

3．1．2 公共图书馆阅读主体分类

3．1．3 阅读推广活动的主要方式

3．2 安徽省公共图书馆阅读推广联盟活动概况

3．3 安徽省公共图书馆阅读推广实践调查

3．3．1．实践调查

3．3．2．实践调查结果分析

3．4 安徽省公共图书馆阅读推广活动的个案分析

3．4．1 安徽省图书馆

3．4．2 安庆市图书馆

3．4．3 黄山市图书馆

3．4．4 马鞍山市图书馆

3．4．5 铜陵市图书馆

3．5 安徽省公共图书馆阅读推广活动的特点

3．5．1 阅读推广起步比较晚，但发展比较快

3．5．2 阅读推广活动重视读者参与

3．5．3 利用新媒体平台进行阅读推广

3．5．4 创建安徽省公共图书馆阅读推广联盟

4 安徽省公共图书馆阅读推广活动存在的问题

4．1 宣传工作以及合作意识不足

4．2 注重阅读推广形式，忽略实际效果

4．3 阅读推广活动缺乏创新

4．4 没有专职的阅读推广人才

4．5 公共图书馆阅读推广缺少固定机制

4．6 公共图书馆自身建设不足

5 改善安徽省公共图书馆阅读推广活动的对策

5．1 积极做好阅读推广宣传工作，努力争取多方支持

5．2 注重读者需求，完善评价机制

5．3 拓展阅读推广活动形式，塑造个性化活动

5．4 引进图书馆相关专业高学历高素质人才

5．5 确立阅读推广长效机制

5．6 增强公共图书馆自身建设，吸引更多的读者

6 结语

参考文献

致谢