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大学生村官队伍建设问题及对策——以蒙城县为例

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摘要

第1章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 文献综述

1.3 研究内容与研究方法

1.4 本文创新点与不足之处

第2章 概念界定及理论基础

2.1 基本概念

2.2 理论基础

第3章 蒙城县大学生村官队伍建设现状与成效分析

3.1 蒙城县大学生村官队伍建设的基本现状

3.2 蒙城县大学生村官队伍建设的成效分析

第4章 蒙城县大学生村官队伍建设的问题分析

4.1 自身职业角色定位不准确

4.2 乡镇借调村官的问题突出

4.3 队伍建设的管理机制不完善

第5章 完善蒙城县大学生村官队伍建设的对策

5.1 引导大学生村官提高自我认同度

5.2 杜绝长期借调村官的现象

5.3 加强队伍建设的科学动态管理

结束语

参考文献

致谢

附录

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摘要

中共中央考虑到国家的长期规划和长远发展,制定出一个重要的决策,即让高校的毕业生在毕业之后去偏远的农村当村官,主要目的一是为了基层建设,二是解决大学生就业问题,同时党政干部队伍也需要这些大学生村官作为后备人才,在众多行业中培养高技术人才,是着眼于社会主义新农村建设、巩固党在农村的执政基础而作出的一项重大决策。2008年以来,蒙城县按照要求,实施了大学生村官计划,逐步在全县各乡镇的行政村配备大学生村官。当前蒙城县大学生村官队伍的建设已经取得了积极成效,但是也存在一些问题,如大学生村官供需不均衡、村官队伍日常管理问题、针对大学生村官的培训机制不完善、激励机制不到位问题等,在某种程度上制约了大学生村官政策的实施,不利于蒙城县大学生村官队伍建设,不利于蒙城县开展社会主义新农村建设。
  本文主要研究了蒙城县大学生村官队伍建设中已取得的成果和存在的问题,在对蒙城县大学生村官队伍建设的现状进行研究的基础上,深层次表达出怎样才能把毕业生乡村干部发展得更好的方法。

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