开放环境下内外部学习驱动的企业自主创新行为研究

摘要

开放环境下，随着技术快速发展以及市场竞争日趋激烈，自主创新已经成为企业获取竞争优势的关键。自主创新意味着企业必须加强技术学习，忘掉或摆脱企业内部既有旧知识或技能，获取以往其组织边界外的新知识或新技能，并要获取来自供应商、客户等社会网络支持，这样才能适应开放环境竞争要求。现有研究表明，企业创新会受到观念和流程变革、技术学习、知识获取与共享等因素的影响。另一方面，企业还面临着知识共享与知识泄漏的两难困境。企业的自主创新行为受到组织内外部多重因素影响，目前这方面整合性研究还比较鲜见。因此，从组织内外部整合性视角，研究企业如何开展观念和流程变革，加强技术学习，提升内部知识共享能力以及闲置资源优化与配置，以及如何提升外部知识获取能力、同时避免重要知识泄漏，进而提升自主创新能力成为企业亟需研究的课题。
　　本文以战略性新兴产业共193家企业为研究对象，从组织内外部视角对技术学习、知识获取、知识共享与泄漏对自主创新行为的影响进行深入研究，提出策略框架以及相应政策含义。主要研究发现如下：（1）组织内部视角下，观念和流程变革、内部学习有利于企业自主创新行为发展；闲置资源显著调节观念和流程变革与自主创新行为的关系，随着闲置资源增加，其调节作用就越强；内部知识共享显著调节内部学习与自主创新行为的关系，随着内部知识共享增加，其调节作用就越强。（2）组织外部视角下，外部知识获取、外部知识共享均有利于自主创新行为发展；社会资本显著调节外部知识获取与自主创新行为的关系；有意与无意知识泄漏均在外部知识共享与自主创新行为的关系中起负面调节作用。（3）从组织内外部视角构建促进企业自主创新行为的策略框架，在技术学习、知识获取、知识共享与知识泄漏等4个方面进行策略布局，提出具体政策含义。

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1 绪论

1.1 研究背景及问题提出

1.2 研究概念界定

1.3 研究内容与意义

1.4 研究技术路线及创新点

1.5 本章小结

2 文献综述

2.1 开放环境下的企业自主创新行为相关研究

2.2 技术学习相关研究

2.3 知识获取、共享与泄漏相关研究

2.4 技术学习、知识获取与共享对创新影响相关研究

2.5 研究评述

2.6 本章小结

3 组织内部影响因素与自主创新行为实证研究

3.1 内部影响因素分析

3.2 研究假设提出

3.3 研究设计

3.4 实证分析

3.5 研究结论

3.6 本章小结

4 组织外部影响因素与自主创新行为实证研究

4.1 外部影响因素分析

4.2 研究假设提出

4.3 研究设计

4.4 实证分析

4.5 研究结论

4.6 本章小结

5 促进企业自主创新行为的策略框架与政策含义

5.1 促进企业自主创新行为的策略框架

5.2 促进企业自主创新行为的政策含义

5.3 本章小结

6 研究总结与展望

6.1 主要研究结论

6.2 研究局限及展望

致谢

参考文献

附录1 调查问卷

附录2 攻读博士学位期间发表论文目录