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【6h】

针刺结合认知训练对老年脑卒中患者认知障碍及残疾状况的影响

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摘要

前言

1临床资料

2诊疗标准

2.1诊断标准

2.2治疗方法

2.3疗效评定标准

2.4数据统计分析

3研究结果

3.1受试者基本情况

3.2受试者治疗前各项评分的比较

3.3受试者SECF评分的比较

3.4受试者BARTHEL-100评分的比较

3.5受试者活动与参与状况(WHO-DASⅡ)评分的比较

3.6受试者认知功能改善与其BARTHEL指数和WHO-DASⅡ评分改变的相关性分析

4讨论

4.1认知功能

4.2中医对脑卒中后认知功能障碍的认识

4.3康复医学对脑卒中后认知障碍的认识

4.4针刺与康复结合的意义

4.5 WHO新的残疾模式与残疾状况的评定

5结论

参考文献

综述:针刺治疗脑卒中后认知障碍的研究进展

附件

致谢

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摘要

目的:研究针刺结合认知训练对老年脑卒中患者认知功能和残疾状况的影响; 方法:2007年5月-2008年1月间山西针灸研究所康复科及山西中医学院第二附属医院康复科二处的住院脑卒中患者,共90例。随机分为针刺组、康复组和康复+针刺组,共治疗8周。分别在治疗前后使用SECF评价其认知功能状况、使用Barthel指数和WHO-DASⅡ评价其残疾状况。 结果:各组受试者在治疗前各项指标没有差异(P>0.05)。针刺和康复训练均能改善受试者的认知功能、独立生活能力及活动和参与状况,表现为SECF、Barthel指数评分的提高和WHO-DASⅡ评分有非常显著的降低(P<0.01)。针刺结合康复使用效果优于二者单独使用(P<0.05),其机理可能与针灸能为脑的可塑性创造条件有关。受试者独立生活能力及活动和参与能力的改善与其认知功能的改善得分呈显著相关(P<0.01)。 结论:针刺结合认知功能训练对于老年脑卒中患者认知功能状况和残疾状况有积极作用。

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