An Empirical Study on College Students' Autonomous Learning under B/S Structure English Learning System Based on Campus Network

摘要

计算机技术辅助语言教学(CALL)应用到英语课堂教学的同时,也为学生自主学习英语创造了更有利的条件。即使应用计算机技术使得课堂教学效率有了大幅度提高,但对于非英语专业学生,要想真正提高英语水平,仅凭有限的课堂时间是绝对不够的,更多的需要学生在课后的自主学习。广博的因特网、各种英语学习软件、C/S结构英语学习系统等计算机技术都在学生自主学习英语方面起到了一定的作用,但随着计算机技术的不断革新,这些形式的缺点也越发突出。B/S结构技术的出现给计算机辅助英语教学带来新的契机。
　　 所幸笔者所在院校是计算机专科院校,在计算机老师的帮助下,在对学生充分的调查后,以充分发挥校园网的教学功能和充分发挥计算机辅助教学功能为出发点,构建出了适合我院学生水平的B/S结构英语学习系统。为了证实该系统适合学生自主学习并可最终促进学生英语水平提高,笔者配合我院分级教学,从学院一年级新生A、B、C三个等级中各选两个班作为实验班和控制班,共150人,控制班仍然进行传统的一周四节英语课,而实验班改为一周三节,至少安排一节课由学生利用系统进行自主学习。通过对其英语成绩的前后测及其问卷调查的详细分析,最后得出了该系统很受学生好评,在一定程度上提高了大部分学生英语水平,可以最大限度的促进学生的英语自主学习的结果。
　　 当然,研究存在很多的不足。系统在个别方面的不完善对实验结果造成了一定的影响,尤其是学生自主学习策略的不足也使系统的作用没能充分发挥,另外,实验班的教师在角色上没能适当的转变也影响到学生通过系统进行的学习。因此,为使系统达到最佳的应用效果,有必要培养学生的自主策略,对教师进行角色变化上的引导,对系统进行不断的完善。笔者会继续进行研究,最终将成熟的系统推广的兄弟院校,甚至社会,服务更多的学生及广大英语爱好者。

目录

文摘

英文文摘

ACKNOWLEDGEMENTS

Chapter 1 Introduction

Chapter 2 Literature Review

2.1 CALL

2.2 Autonomous Learning

2.3 Previous Studies on Effects of CALL on Autonomous Learning

Chapter 3 B/S English Learning System Based on Campus Network

3.1 Introduction of the System

3.2 Advantages of the System

3.2.1 Comparison with Internet

3.2.2 Comparison with PC English Learning Software

3.2.3 Comparison with English Learning System under C/S Structure

Chapter 4 the Current Study

4.1 Research Question and Design of the Study

4.2 Subjects

4.3 Instruments

4.3.1 Pretest and Posttest

4.3.2 Questionnaires

4.4 Data Collection

4.5 Findings and Discussions

4.5.1 Findings from the tests

4.5.2 Findings from the observation of subjects'learning

4.5.3 Findings from the questionnaires

4.5.4 Discussions

Chapter 5 Implications and Limitations

5.1 Implications

5.1.1 Theoretical Implication of the Study

5.1.2 Pedagogical Implication of the Study

5.2 Limitations of the Study and Suggestions for Further Research

5.2.1 Limitations of the Study

5.2.2 Suggestions for Further Research and Popularization of the System

Chapter 6 Conclusion

Bibliography

Appendices

攻读学位期间发表的学术论文