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基于ASP.NET2.0校园信息化系统设计与实现

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第一章引言

1.1课题来源

1.2本文的主要工作

1.3本文章节安排

第二章相关知识与技术

2.1 ASP.NET简介

2.2 ASP.NET2.0的目标

2.2.1开发人员的效率

2.2.2管理

2.2.3性能和可伸缩性

2.3 ASP.NET 2.0的其他新特性

2.3.1新的体系结构

2.3.2新的编译系统

2.3.3页面框架的新增内容

2.3.4访问数据的新对象

2.3.5新的服务器控件

2.4网站标准与CSS布局概述

2.4.1网站标准

2.4.2 CSS布局

2.4.3 CSS禅意花园的启示

第三章校园信息化系统总体设计

3.1系统开发与运行环境

3.2系统总体功能设计

3.2.1学校教务管理子系统

3.2.2教工业务档案管理子系统

3.2.3学生成长档案管理子系统

3.2.4学生日常管理之系统

3.2.5系统维护管理子系统

3.2.6班级网站子系统

3.2.7学校教学资源子系统

3.3三层架构设计

3.4班级网站子系统的三层架构的设计

3.4.1数据层设计

3.4.2业务层设计

3.4.3表示层设计

第四章主要子系统设计与实现的关键技术的研究

4.1班级网站子系统的技术探讨

4.1.1动态加载用户控件实现文章图文的动态列表的研究

4.1.2班级的主题样式的变换技术的探讨

4.1.3静态类与结构在业务层中的试用

4.2教学资源系统中的资源查询搜索技术的探讨

4.2.1数据库中两种实现查询搜索的方法

4.2.2实现定制的搜索引擎的技术分析

4.2.3本论文中使用的资源搜索技术

4.2.3本论文中使用的资源搜索技术的缺陷与改进的研究

第五章总结与展望

5.1全文总结

5.2未来展望

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

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摘要

网络技术的飞速发展和普遍应用,使数字化与网络化已成为当今社会的时代特征,全球已进入到一个崭新的计算机网络时代,校园信息化、数字化是学校发展的必然趋势。 本文简述了构建哲商小学教育集团校园信息化系统所采用的ASP.NET2.0技术的新功能,构建本系统所采用的表示层、业务层、数据层三层架构的特点,以及DIV+CSS的布局特性;探讨了在业务层中如何使用静态类及其静态成员改善网站性能;研究了信息搜索技术。这些是系统实现的理论与技术基础。 本文的重点是介绍系统的总体设计。首先从需求分析开始,以哲商小学提出的校园信息化需求为基础,提出了系统的目标和主体功能,以及开发运行环境和属性;然后依据需求分析结果进行概要设计,包括设计系统的整体架构和流程,划分成教务管理、教工业务档案管理、学生成长档案袋管理、学生日常管理、系统维护、班级网站、教学资源等功能模块;最后介绍了各功能模块的总体设计。 再以班级网站系统为例,论述了系统如何用SQL Server2000设计数据层,以及如何用通用数据库访问类来构建业务层,以层布局方式来设计表示层。重点探讨了班级网站系统与教学资源系统的关键技术的使用。

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