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企业技术学习的模式与技术能力积累途径的螺旋运动过程

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目录

文摘

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第一章绪论

1.1问题的提出

1.2技术能力研究的现状

1.3研究内容与研究方法

本章小结

第二章技术能力的界定与演化模式

2.1技术能力的界定

2.2技术能力演化的模式

2.3发展中国家企业技术能力演化的基本轨迹

2.4企业技术能力演化的实证分析

本章小结

第三章技术能力提高的机制——技术学习的知识循环模式

3.1技术学习的性质与基本框架

3.2技术学习的模式:实证研究

3.3技术学习的一般模式:理论分析

3.4技术跨越和战略性学习

本章小结

第四章技术能力提高的途径——内外途径的双螺旋模式与创新网络

4.1技术能力的提高途径概述

4.2技术能力提高途径的动态分析:内外途径的双螺旋运动

4.3创新网络与企业技术能力提高的外部途径

4.4技术能力提高的外部途径:典型案例分析

4.5技术能力提高的外部途径:统计分析

本章小结

第五章技术能力提高与资金积累的系统动力模型

5.1技术能力提高与资金积累的协同作用

5.2系统动力学模型的建立

5.3模型有效性检验

5.4系统动力学模型政策分析

本章小结

第六章结论与展望

论文主要结论

技术创新和技术能力提高中的基本矛盾和两种策略

未来研究的展望

参考文献

附录1:企业技术能力调查问卷

附录2:企业技术能力的度量

附录3:作者攻读博士学位期间的主要研究工作

致谢

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摘要

该文(1)提出了发展中国家技术能力演化的基本轨迹,并进而从知识循环和学习机制两个角度,提示了能力积累和转换过程的内在规律性.由此提出了基于知识吸收的技术学习模式;(2)分析企业技术能力演化的不同阶段,内部研发与外部技术资产如何匹配和互补,进而提示了内外两种途径如何循环作用,促进技术能力的转换和积累.同时,研究企业技术能力的知识网络这个维度中哪些组织机构对中国企业比较重要,分析了在技术能力演化的不同阶段,不同的外部组织与连接方式的意义;(3)构建了系统动力学模型模拟企业技术能力提高和资金积累的协同作用,探讨技术投入在内外两种途径间的动态分布对能力积累的作用以及资金积累率对技术能力提高和企业发展的影响.

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