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第一章绪论
§1.1应用背景
§1.2计算机辅助技术的发展
§1.3基于计算机网络的辅助教育方式
1.3.1多媒体的基本概念
1.3.2网络的基本概念
§1.4多媒体网络教学系统的概念和种类
§1.5多媒体网络课件教学系统的逻辑结构
§1.6多媒体网络课件设计的一般原则
§1.7多媒体网络课件设计的基本要求
§1.8多媒体网络教学方式的优点
§1.9本章小结
第二章计算机辅助教育理论在土木工程施工类课程中的应用
§2.1计算机辅助教育理论的发展
2.1.1行为主义学习理论
2.1.2认知主义学习理论
2.1.3建构主义学习理论与教学理论
2.1.4 CAI理论和CAI开发
§2.2传统计算机辅助教育
§2.3网络计算机辅助教育
2.3.1超文本格式的应用
2.3.2超文本标志语言(HTML:Hyper Text Markup Language)
2.3.3计算机组件对象模型技术(COM技术)
§2.4网络CAI的基本组成情况
2.4.1硬件
2.4.2系统软件
2.4.3课件
§2.5多媒体网络CAI的开发模式
§2.6多媒体网络CAI的信息发布
§2.7本章小结
第三章土木工程施工类多媒体网络课程建设的基本过程
§3.1土木工程施工类多媒体网络课程开发的基本过程
§3.2确定教学大纲
§3.3确定教学内容
§3.4总体设计与原型实现
§3.5脚本编写
§3.6素材准备
§3.7课件开发
§3.8教学环境设计
§3.9教学活动设计
§3.10本章小结
第四章课件主要制作软件
§4.1概述
§4.2 FrontPage 2000简介
4.2.1 FrontPage 2000概述
4.2.2 FrontPage 2000主要功能的改进
§4.3脚本语言JavaScript简介
4.3.1 JavaScript概述
4.3.2 JavaScript主要应用
4.3.3 JavaScript在本课件中的应用举例
§4.4 Adobe Photoshop 6.0简介
4.4.1 Adobe Photoshop 6.O概述
4.4.2 Photoshop 6.0主要功能的改进
§4.5本章小结
第五章课件内容、使用说明及成果演示
§5.1课件内容及使用说明
§5.2课件成果演示
§5.3本章小结
第六章总结和展望
§6.1总结
§6.2展望
附录
参考文献
致谢