格式塔特征、情绪状态和结果反馈对总结性评估的影响研究

摘要

Kahneman在前人研究基础上，把效用进一步区分为决策效用和体验效用(experienced utility)，由此引发了学术界对体验效用的研究讨论。体验效用是指个体对体验的情感性评价，可分为以下三种类型：瞬时效用、记忆效用、期望效用。其中记忆效用是个体回顾式总结性评估(retrospective summary evaluation)的结果，即个体对过去某个情景进行回顾式总结性评估时所产生的快乐或悲伤的情感性评价。本研究探讨的主要是个体的回顾式总结性评估。 本研究在总结前人研究的基础上，对有关个体回顾式总结性评估的心理机制进行了深入探讨。实验一采用总结性评估的经典研究任务——对一段时间内呈现的噪音刺激序列所产生的整体不舒适度进行评估，研究了在简单感觉任务背景下个体回顾式总结性评估的心理机制，对Ariely的有关体验过程的格式塔特征在总结性评估中的作用进行了验证。实验二采用多轮两难投资决策任务，要求被试对多轮投资中合作者整体合作表现的满意度进行总结性评估，从而考察情绪状态、结果反馈在被试的回顾式总结性评估中的作用。 实验一的研究结果重新验证Ariely提出的“基于格式塔特征(gestaltcharacteristics of experiences)”的总结性评估理论。经历体验的变化趋势以及经历过程中代表性时刻的情感体验(高峰时刻、结束时刻的情感体验)作为经历体验过程的定义性特征是回顾式总结性评估的结果的重要预测因子，这两种格式塔特征主导了个体对感觉经历的总结性评估的过程。说明个体对一段时间的感觉经历的总结性评估是一个主动建构的过程。 实验二的研究结果发现，个体在被评估经历结束后收到的结果反馈和评估时刻的情绪状态能够显著影响个体的总结性评估结果，相对于无结果反馈情况，消极的结果反馈能够显著降低个体的总结性评估结果，而积极的结果反馈却不能显著提高个体总结性评估的结果；相对于中性情绪状态，消极的情绪状态能够显著降低个体的总结性评估结果，而积极的情绪状态却不能显著提高个体总结性评估的结果。这说明基于被评估经历结束后收到的结果反馈和评估时刻的情绪状态，个体对实际的经历体验做出了重新解释，并重新建构了总结性评估的结果。 在上述研究结论基础上，本研究初步提出了个体回顾式总结性评估的建构和重构模型。

目录

文摘

英文文摘

一、 理论综述和本研究的整体设计

1.总结性评估的定义和研究意义

1.1问题的提出

1.2总结性评估的定义

1.3总结性评估的分类

1.4总结性评估与体验效用的关系

1.5总结性评估的研究意义

2.总结性评估研究的历史回顾

2.1总结性评估的重要理论和实证研究

2.2当前总结性评估研究的局限性

3.建构主义理论

3.1建构主义的历史及其理论流派

3.2建构主义对总结性评估研究的启发

4.以往研究的总结和本研究的整体构思与设计

4.1以往研究的总结

4.2本研究的整体构思和研究假设

4.3本研究的整体研究设计

二、 体验过程的格式塔特征对总结性评估的影响

1.引言

2.研究方法

2.1被试

2.2实验材料

2.3实验设计

2.4实验程序

3.结果与分析

3.1被试对各噪音刺激序列的总结性评估的平均值和标准差

3.2噪音刺激序列的发展趋势对总结性评估影响的结果分析

3.3噪音刺激序列的格式塔特征对总结性评估影响的多元回归分析

4.讨论

三、 情绪状态、结果反馈对总结性评估的影响

1.引言

1.1理论背景

1.2情绪诱发技术

2.研究方法

2.1被试

2.2实验材料

2.3实验设计

2.4实验程序

3.结果与分析

3.1正式实验中情绪诱发效果分析

3.2情绪状态、结果反馈对总结性评估影响的方差分析

3.3总结性评估的结果对后继决策影响情况的相关分析

4.讨论

四、 总讨论

1.研究的主要结论

2.研究的理论总结

3.需要进一步研究的问题

五、参考文献

六、 附录

七、后记