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校园自办手机报运营规则和传播效果调查——以浙江大学研究生教育手机报为例

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摘要

1 绪论

1.1 校园自办手机报概念界定

1.2 校园自办手机报发展瓶颈

1.3 校园自办手机报发展趋势

1.4 发展校园自办手机报的必然性

2 调查方法概述

2.1 调查背景

2.2 调查目的

2.3 调查方法

3 校园自办手机报运营规则

3.1 校园自办手机报运营特性

3.2 校园自办手机报运营规则分析

4 校园自办手机报传播效果

4.1 校园自办手机报功能及意义

4.2 校园自办手机报受众使用状况

5 校园自办手机报运营对策

5.1 校园自办手机报存在的问题

5.2 校园自办手机报存在问题的原因

5.3 校园自办手机报未来发展的对策和建议

总结

参考文献

附录

1 《空中党校——研究生党员教育手机报》使用情况的调查问卷

2 访谈记录

3 《空中党校——研究生党员教育手机报》基本样态

作者简历

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摘要

手机报是继报纸、广播、电视、网络媒体之后又以新兴媒体,它不仅能够方便、快捷的传播传统媒体的新闻内容;同时,集图像、音视频、动画等于一身。当前,手机已经成为高校学生不可或缺的生活工具,利用校园自办手机报在高校中开展教育工作,为高校思想政治教育提供新的载体。浙江大学《空中党校——研究生党员教育手机报》是高校研究生党员思想政治教育的首创,通过调研活动,发掘校园自办手机报在高校教育中的功能,使其在和谐校园建设方面起到有力的推动作用。
   本文主要从传播学的视角出发,综合运用相关知识,将手机报的媒体功能与思想政治教育首次结合起来,对校园自办手机报的传播、功能等进行的研究与探索。主要研究思路如下:首先,明确校园自办手机报的概念,发展趋势和发展瓶颈;其次,通过调研得出校园自办手机报的运营规则,以浙江大学自办手机报——《空中党校——研究生党员教育手机报》为例,全面分析校园自办手机报的传播特性和文本分析;再次,通过问卷调查等方式了解该手机报的接收使用现状、信息反馈机制等,统计分析所得数据,发现该校园手机报存在的一些问题,并进一步分析存在问题的原因所在;最后,拟定为校园自办手机报未来更好地发挥作用提出对策和建议。

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