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成年触觉丰富对小鼠焦虑样行为和记忆功能的影响与机制

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摘要

缩略语

1 绪论

1.1 环境因素和丰富环境

1.2 触觉和触觉信息

1.3 海马齿状回对触觉信息的整合

1.4 海马对空间记忆和焦虑状态的调控作用

1.5 海马调控应激反应及齿状回神经元再生的分子机制

1.6 本论文研究内容

2 材料与方法

2.1 实验材料、仪器和软件

2.1.1 实验动物

2.1.2 行为学仪器与设备

2.1.3 实验仪器

2.1.4 实验试剂与耗材

2.1.5 免疫染色抗体信息

2.1.6 分析软件

2.2.1 行为学测试方法

2.2.2 试剂配制

2.2.3 脑样本收集

2.2.4 免疫组织化学染色

2.2.5 免疫荧光染色

2.2.6 图像拍摄

2.3 结果分析与统计

2.3.1 细胞密度分析

2.3.2 目的蛋白光密度分析

2.3.3 统计方法

2.4 实验设计

2.4.1 实验一

2.4.2 实验二

2.4.3 实验三

2.4.4 实验四

2.4.5 实验五

3 实验结果

3.1 触觉丰富小鼠模型的建立

3.1.1 触觉丰富对小鼠活动及探索行为的影响

3.1.2 不同时长触觉丰富对小鼠躯体感觉皮层和海马齿状回神经元激活的影响

3.2 慢性触觉丰富对小鼠焦虑样行为与记忆能力的影响

3.3 触觉丰富处理对焦虑样行为和记忆能力的影响具有时间依赖性

3.4 触觉丰富效应的分子机制

3.4.1 应激因子

3.4.2 神经元再生相关分子

4 结论与讨论

参考文献

文献综述

作者简介

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摘要

丰富环境通过增加感觉、运动以及社会性刺激等改善情绪和认知功能。然而,单一刺激因素(尤其是触觉信息输入)具有怎样的影响、机制如何,迄今尚未明确。本研究通过在鼠笼中悬置珠帘并添加筑窝材料构建了一种成年触觉丰富模型,并进而从行为以及细胞水平对该模型的效果进行了评估。结果表明,该模型能有效增加触觉信息的输入,并且不影响小鼠在鼠笼中正常活动和探索行为。基于上述模型,本研究进一步探索了触觉丰富对于小鼠焦虑样行为和记忆能力的影响与分子机制,发现慢性触觉丰富可减少小鼠的焦虑样行为,改善小鼠的记忆能力,并且这种效应具有时间依赖性。此外,触觉丰富效应不依赖于应激及神经元再生相关分子。综上,本研究建立了一种有效的成年触觉丰富模型,并发现触觉丰富对于小鼠的焦虑样行为和记忆能力具有改善作用,这种触觉丰富效应具有时间依赖性,且不通过应激及神经元再生相关分子介导。

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