高等职业院校学生顶岗实习安全管理研究——以云南国防工业职业技术学院为例

摘要

近年来，我国社会经济结构出现转型，产业结构进行了调整，人才供需方面出现矛盾。一方面，企业缺乏技术技能型人才，另一方面，职业学校培养出的学生却难以就业。为解决这一矛盾，在校企合作不断深入的情况下，顶岗实习人才培养模式应运而生。顶岗实习是传统的学徒制在当前市场经济条件下针对人才培养的一种创新，是与现代职业教育相融合的一种新型的教育模式，顶岗实习人才培养模式可以更好的将学校与企业的教育资源进行整合，实现互利共赢。随着职业教育改革的不断推进，顶岗实习人才培养模式在实现职业教育的市场化、落实实践技能与理论灌输平衡发展的要求、推动职业学校课程体系创新等方面的优势越来越凸显，并成为国家职业教育改革的重要内容。但是，由于顶岗实习在实施过程中存在分散性与社会化特点，使得学生安全管理方面出现了一定的漏洞。本研究以云南国防工业职业技术学院为个案，通过分析该校已有的顶岗实习学生安全管理的模式，借助问卷调查和访谈等方法，深入分析样本顶岗实习学生安全管理的实施现状，总结出了样本在学生安全管理实施过程中体现出来的优势和不足，并在此基础上，提出可以通过完善高等职业院校学生顶岗实习安全管理体制设计、建立具体的顶岗实习安全管理目标、完善科学全面的顶岗实习评价制度、认真执行学校顶岗实习管理办法等措施对已有的安全管理进行改革，进一步发挥顶岗实习人才培养模式的优势，从而可以为其他同类学校提供借鉴和思考，促进高等职业院校学生顶岗实习安全管理的可持续发展。

目录

声明

摘要

绪论

一、研究背景及研究意义

(一)研究背景

(二)研究意义

二、文献综述

(一)国外相关研究

(二)国内相关研究

(三)述评

三、研究内容及方法

(一)研究内容

(二)研究方法

第一章 相关概念及基本理论

第一节 相关概念

一、高等职业院校

二、顶岗实习

三、见习

四、顶岗实习安全管理

第二节 理论支撑

一、理论内容

二、指导意义

第二章 云南国防工业职业技术学院学生顶岗实习安全管理现状分析

第一节 云南国防工业职业技术学院学生顶岗实习安全管理现状

一、云南国防工业职业技术学院概况

二、云南国防工业职业技术学院学生顶岗实习安全管理现状

第二节 云南国防工业职业技术学院学生顶岗实习安全管理风险现状

一、学生个人风险

二、学校与企业风险

三、社会风险

第三节 云南国防工业职业学院学生顶岗实习安全管理措施实施现状

一、事前安全管理

二、事中安全管理

三、事后安全管理

第四节 云南国防工业职业技术学院学生顶岗实习安全管理成效

一、安全管理意识得到进一步强化

二、安全纪律与操作规范得到完善

第三章 顶岗实习安全管理过程中存在的问题与原因分析

第一节 顶岗实习安全管理现状调查设计

一、调查对象的基本情况结构分析

二、调查问卷数据统计的质量控制

第二节 顶岗实习安全管理过程中存在的问题

一、顶岗实习安全管理体制的问题

二、学校管理方面存在的问题

三、实习企业方面存在的问题

四、顶岗实习学生存在的问题

第三节 原因分析

一、学校管理方面存在问题的原因分析

二、用人单位方面存在问题的原因分析

三、顶岗实习学生存在问题的原因分析

第四章 高等职业院校学生顶岗实习安全管理对策

第一节 完善高等职业院校学生顶岗实习安全管理体制设计

一、管理组织结构设计

二、管理权责划分

三、管理制度体系构建

第二节 学校应建立具体的顶岗实习安全管理目标

一、提高教师安全管理素质，强化教师在安全管理中作用

二、加强顶岗实习学生的道德素质与职业素养

三、构建完善的商业保险保障机制

第三节 企业应完善科学全面的顶岗实习评价制度

一、构建评价制度

二、完善考核体系

第四节 学生应认真执行学校顶岗实习管理办法

一、组织学生积极主动参与安全管理

二、加强学生思想政治和就业指导教育，促进校企合作

结论和展望

一、研究结论

二、局限性及有待进一步研究的问题

参考文献

附录

致谢