新农村建设视域下的巴州职业教育问题研究

摘要

在全面建设小康社会的历史背景下，党的十六届五中全会做出了建设具有中国特色社会主义新农村的战略调整，并提出了整体建设目标，为农民的生产生活和管理指明了新的方向与道路。社会主义新农村建设的出发点与立足点就是解决“三农”问题，实现农民增收、农业增长、农村稳定。农民是社会主义新农村建设的主力军，解决“三农”问题的核心与关键，就是要全面提高农村劳动力素质，培育高素质新型农民。近年来，虽然国家加大了对职业教育的扶持和资金投入，职业教育的发展取得了明显成效。但是我们也应当清醒地认识到，由于受到政府层面的影响和职业院校自身发展存在问题的制约，职业教育对新农村建设的贡献还存在一定的局限性。
　　本文正是基于这一背景，提出了新农村建设视域下的巴州职业教育问题研究这一课题，从巴州职业教育的现状及职业教育对新农村建设的重要意义入手，通过问卷调研的方式，分别从农民自身对职业教育的认识、巴州政府对职业教育的关注度、职业教育自身发展等不同层面，全面分析巴州职业教育存在的各类问题，并提出加强巴州职业教育发展的意见和建议。
　　希望通过本文的研究，能够为政府出台相关政策扶持职业教育发展提供一些理论参考与决策依据。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 研究的背景和意义

1．2 概念界定

1．3 国内外研究现状

1．4 研究方法

1．5 拟解决的主要问题

第2章 职业教育是新农村建设的奠基工程

2．1 职业教育在新农村建设中的战略地位

2．2 新农村建设对职业教育的新要求

第3章 巴州职业教育发展现状

3．1 巴州农村经济社会发展基本情况

3．2 巴州职业院校基本情况

3．3 巴州职业教育现状

3．4 巴州职业教育服务新农村建设现状

第4章 巴州职业教育调查分析及存在问题

4．1 新农村建设对职业教育发展需求调查

4．2 调查结果及巴州职业教育存在问题分析

第5章 巴州职业教育发展对策建议

5．1 政府层面的建议

5．2 职业院校层面的建议

第6章 结论与展望

6．1 主要结论

6．2 巴州职业教育发展前景展望

参考文献

调查问卷

致谢

作者简历