阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训问题研究

摘要

随着工业化、城市化进程的不断加快，更多的农村剩余劳动力被解放出来，做好农村剩余劳动力的转移，尤其是对农村青年剩余劳动力的转移，关系到我国社会主义和谐社会的建设和社会主义市场经济的不断发展。但就目前我国农村青年剩余劳动力自身特点来说，他们的转移面临着诸多困难，这部分农村剩余劳动力普遍存在数量大，文化素质和专业技能偏低的现象，要想实现对其有序的稳定的转移，就必须对其进行专业培训或文化素质提升。
　　农村青年剩余劳动力的转移问题在少数民族地区显得尤为突出。实现好少数民族地区农村青年剩余劳动力的转移，是关系国家安全、社会稳定的重大课题，本文所选研究区域阿瓦提县是典型的少数民族地区之一，其少数民族居民数量高达全县总人口的数量，在社会主义的今天，对其农村青年剩余劳动力进行培训，既有利于实现家庭增收,又有利于提高地区人口的整体素质和维护社会稳定。首先，本文从人力资源培养的角度出发，在研究阿瓦提县农村青年剩余劳动力转移的现实背景、意义及国内外有关劳动力转移和劳动力培训资料的基础上，对该地区农村青年剩余劳动力培训的重要性有了详细的了解;其次，作对有关劳动力转移及劳动力培训的相关概念及相关基础理论，即人力资本理论、人力资源管理理论和人力资源开发理论进行了概要性讲述;在对相关理论进行了认真界定之后，开始了对研究区域内研究对象农村青年剩余劳动力培训的专项研究，对该地区劳动力培训的内容、方法、途径以及效果进行了深入研究。对该县农村青年剩余劳动力的培训进行认真总结，发现了该县农村青年剩余劳动力培训中存在的受训人员素质不高、培训体系不健全、培训形式和培训方法单一等问题，应提高培训人员自身素质，建立培训专项办公室，丰富培训形式和方法，降低各类成本等对策和建议。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 研究背景

1．2 研究目的和研究意义

1．2．1 研究目的

1．2．2 研究意义

1．3 国内外研究综述

1．3．1 国外文献研究综述

1．3．2 国内文献研究综述

1．4 研究内容、方法、技术路线

1．4．1 研究内容

1．4．2 研究方法和技术路线

第2章 概念界定与理论基础

2．1 概念界定

2．1．1 农村剩余劳动力转移

2．1．2 农村剩余劳动力培训

2．2 理论基础

2．2．1 人力资本理论

2．2．2 人力资源管理理论

2．2．3 人力资源开发理论

第3章 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训现状分析

3．1 阿瓦提县农村青年剩余劳动力参与培训人员基本情况及转移途径分析

3．1．1 性别及年龄结构

3．1．2 受教育水平

3．1．3 转移地区分布特征

3．1．4 行业分布特征

3．1．5 参与培训的时间情况

3．1．6 培训内容选择情况

3．2 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训内容

3．3 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训方式

3．4．1 加强宣传

3．4．2 强化基础

3．4．3 因地制宜

3．4．4 以招带陪

3．4 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训途径

3．5 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训效果

3．5．1 实现了农村青年剩余劳动力的就业转移

3．5．2 促进了农村社会的安全稳定

第4章 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训存在的问题

4．1 阿瓦提县农村青年剩余劳动力自身存在的问题

4．1．1 接受劳动培训的观念落后

4．1．2 文化水平和自身素质普遍偏低

4．2 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训存在的机制问题

4．2．1 培训需求与培训内容不相适应

4．2．2 缺乏统—有效的培训体制

4．2．3 培训形式和方法传统单一

4．2．4 缺乏合理有效的培训激励机制

4．3 阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训成本存在的问题

第5章 推动阿瓦提县农村青年剩余劳动力培训的对策建议

5．1 提高培训学员自身素质

5．1．1 转变就业培训观念

5．1．2 提高全民整体文化素质

5．2 健全培训机制

5．2．1 广泛征询参与人意见

5．2．2 建立统一的培训管理方法

5．2．3 丰富培训的形式和方法

5．2．4 完善培训的激励机制

5．3 降低转移成本影响

参考文献

附录

致谢

作者简历